، محسن کلاری، مدیر کل آموزش و پرورش استان، در نشست غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان استان در تابستان ۱۴۰۵ اظهار کرد: فعالیت‌های تابستانی امسال نسبت به سال‌های گذشته از اهمیت بیشتری برخوردار است، زیرا دانش‌آموزان در سال تحصیلی جاری روزهای کمتری در مدرسه حضور داشتند.

وی افزود: برنامه‌های اوقات فراغت در قالب حضوری، مجازی و ترکیبی اجرا می‌شود تا امکان حضور دانش‌آموزان بیشتری فراهم شود. همچنین برنامه‌ریزی‌ها باید به گونه‌ای باشد که همه دانش‌آموزان استان بتوانند از این فرصت بهره‌مند شوند و با توجه به علایق مختلف، تنوع رشته‌ها نیز حفظ شود.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس با اشاره به شرایط جنگی اخیر گفت: دانش‌آموزان به دلیل ماندن در خانه از برخی فعالیت‌های تربیتی مدرسه محروم شدند و باید این کمبود در برنامه‌های تابستانی جبران شود. وی بر توجه به هویت‌سازی، فرهنگ بومی، نشاط اجتماعی، اردوهای دانش‌آموزی و برنامه‌های تربیتی، دینی، فرهنگی و سیاسی تأکید کرد تا دانش‌آموزان با روحیه‌ای شاداب سال تحصیلی جدید را آغاز کنند.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس نیز تابستان را فرصتی مناسب برای استمرار تربیت دانش‌آموزان دانست و گفت: فعالیت‌های پایگاه‌های تابستانی باید در زندگی دانش‌آموزان اثرگذار باشد.

سید خداکرم فلاحی همچنین از برگزاری اردوهای دانش‌آموزی بدون محدودیت خبر داد.

سیدکاظم حسینی، معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش فارس نیز گفت: برنامه‌های ورزشی در قالب طرح‌های «میدان پویا»، «دانش‌آموز پویا»، «خانواده پویا»، «شهر پویا» و «خانه پویا» در کانون‌های ورزشی استان اجرا می‌شود و در بخش «خانواده پویا» نیز پدر و پسر و مادر و دختر می‌توانند به صورت مشترک در فعالیت‌های ورزشی شرکت کنند.

رئیس اداره فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی آموزش و پرورش فارس نیز با اشاره به آمار سال گذشته گفت: بیش از نیمی از شرکت‌کنندگان در پایگاه‌های تابستانی دانش‌آموزان ابتدایی بودند، بیش از دو سوم اردوها دو تا سه‌روزه و بیشتر برگزار شد و بیش از ۳۰ درصد پایگاه‌ها در مدارس مستقر بودند.

امید اسماعیلی، مدرسه نویسندگی، سینما مهر خانوادگی، پردیس هنرهای نمایشی کودکان و نوجوانان، تئاتر درسی، جشنواره موسیقی محلی و کارگاه‌های مهارت‌آموزی را از مهم‌ترین برنامه‌های فرهنگی و هنری پیشنهادی برای غنی‌سازی اوقات فراغت تابستان امسال عنوان کرد.