۵۰۰ هزار دانشآموز ابتدایی فارس به پویش بزرگ کتابخوانی میپیوندند
در نشست مشترک مدیرکل کتابخانههای عمومی و معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان، طرحی جامع برای غنیسازی اوقات فراغت و ارتقای مهارتهای درک مطلب دانشآموزان با محوریت مطالعه کتاب تصویب شد.
، محمدحسین فیروزی مدیرکل کتابخانههای عمومی استان در دیدار با ژیلا حیدری معاون آموزش ابتدایی فارس بر نقش مکمل کتابخانهها در کنار مدارس تاکید کرد.
فیروزی، با اشاره به پیشتازی فارس در حوزه زیرساختی گفت: امروز با ۲۷۶ کتابخانه فعال و ۳۰۶ نقطه خدمت در سراسر استان حضور داریم. کتابخانهها در دنیای امروز خانه سوم پس از خانه و مدرسه نامیده میشوند و در ایران نیز پس از مدرسه و مسجد مستحکمترین پایگاه مردمی هستند.
وی با بیان اینکه کتابخانهها از کارکرد سنتی خود فاصله گرفتهاند افزود: مجموعه ما خود را مکمل مدرسه میداند و حتی در سختترین شرایط مانند دوران جنگ نیز فعالیتهای خود را متوقف نکرده است. اکنون با وجود بخشهای تخصصی کودک و نوجوان و کتابداران متخصص آمادگی داریم تا حلقه اتصال میان مدرسه، اولیا و دانشآموزان را برای توسعه فرهنگ مطالعه تقویت کنیم.
فیروزی همچنین پیشنهاد برگزاری جشنوارهای ویژه برای تجلیل از برترین طرحهای ترویج کتابخوانی معلمان و کتابداران را مطرح کرد.
در ادامه این نشست، ژیلا حیدری معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس با استقبال از این همافزایی، اصلیترین چالش آموزشی را، ضعف در درک مطلب دانشآموزان دانست و گفت: رسالت ما ایجاب میکند برنامهای جدی برای توسعه سواد خواندن داشته باشیم. هدف ما راهاندازی یک پویش اجتماعی با محوریت مدرسه است که در آن، دانشآموزان از طریق قصه و داستان با دنیای کتاب درگیر شوند.
وی تصریح کرد که در این طرح، ۵۰۰ هزار دانشآموز مقطع ابتدایی در تابستان در کتابخوانی مشارکت میکنند.
ارسال نظر