، استاندار خراسان رضوی با تأکید بر ضرورت بهره‌برداری از ظرفیت‌های آموزش و پرورش استان، خواستار توسعه اردوگاه باغرود نیشابور به‌عنوان یک مجتمع آموزشی، رفاهی و تفریحی شد. همچنین احداث دو هنرستان دخترانه و پسرانه در مشهد و تسریع در اجرای پروژه‌های کلان آموزشی از دیگر محورهای مطرح‌شده در پنجمین جلسه کارگروه پایش و راهبری کلان‌پروژه‌های استان بود.

 غلامحسین مظفری روز سه‌شنبه در پنجمین جلسه کارگروه پایش و راهبری کلان‌پروژه‌های خراسان رضوی که در مرکز رفاهی فرهنگیان امام علی(ع) مشهد برگزار شد، با اشاره به فرصت‌های موجود در حوزه آموزش و پرورش، بر ضرورت تغییر رویکرد از مدیریت سنتی به مدیریت مولد تأکید کرد.

وی درباره پروژه انتقال ساختمان اداره کل آموزش و پرورش و اداره کل نوسازی مدارس و همچنین طرح مولدسازی فضاهای آموزشی قدیمی گفت: کیفیت ساخت، رعایت معماری ایرانی ـ اسلامی و تناسب پروژه‌ها با فضای شهری مشهد از اولویت‌های اصلی اجرای این طرح‌ها خواهد بود.

استاندار خراسان رضوی منابع تأمین مالی این پروژه‌ها را شامل طرح‌های مولدسازی، کمک‌های دولتی و حمایت خیران دانست و بر ضرورت حفظ تعادل میان سرعت اجرا و کیفیت ساخت تأکید کرد.

بهره‌برداری از ظرفیت‌های اردوگاه باغرود نیشابور

مظفری با اشاره به ظرفیت اردوگاه آموزشی باغرود نیشابور، متعلق به آموزش و پرورش، این مجموعه را سرمایه‌ای ملی توصیف کرد و گفت: تاکنون تنها پنج درصد از ظرفیت این مجموعه مورد استفاده قرار گرفته است و لازم است موضوع بهره‌برداری از آن هرچه سریع‌تر در قالب کارگروهی تخصصی پیگیری شود.

وی با اشاره به برخورداری اردوگاه باغرود از زیرساخت‌هایی مانند تأمین آب اختصاصی و فضای سبز مناسب، آن را یکی از سه ظرفیت برتر اقامتی و تفریحی کشور در کنار اردوگاه شهید باهنر تهران و مجموعه رامسر دانست.

استاندار خراسان رضوی تأکید کرد که این مجموعه نباید صرفاً به یک هتل تبدیل شود، بلکه باید با حفظ هویت مرتبط با آموزش و پرورش، به‌عنوان یک مجتمع آموزشی و رفاهی توسعه یابد.

وی همچنین پیشنهاد تبدیل بخشی از اراضی این مجموعه به قطب‌های علمی و فناوری را مطرح کرد و افزود: ایجاد مجموعه‌ای بزرگ با محوریت نوآوری و توسعه امکانات اقامتی و تفریحی برای فرهنگیان سراسر کشور، با توجه به جایگاه زیارتی مشهد، از گزینه‌های قابل بررسی است.

برنامه‌ریزی برای احداث دو هنرستان در مشهد

مظفری با اشاره به توافق‌های پیشین برای تقویت زیرساخت‌های آموزشی استان، از برنامه‌ریزی برای احداث دو هنرستان دخترانه و پسرانه در مشهد خبر داد.

وی اظهار کرد: برای اجرای این طرح، تخصیص دو قطعه زمین به مساحت حدود یک هکتار برای هر هنرستان ضروری است تا استانداردهای مورد نیاز آموزشی رعایت شود.

استاندار خراسان رضوی همچنین با تأکید بر ضرورت جلوگیری از بلااستفاده ماندن ظرفیت‌های موجود، خواستار تدوین برنامه‌های دقیق و در صورت نیاز، انتشار فراخوان برای دریافت پیشنهادهای کارشناسی شد.

وی با اشاره به احتمال سفر رئیس‌جمهور به استان در آینده نزدیک، بر لزوم آماده‌سازی طرح‌ها و ایده‌های کلان برای ارائه در این سفر تأکید کرد.

پیگیری پروژه‌های کلان آموزشی در قالب طرح ۱۰۰ هفته

استاندار خراسان رضوی در حاشیه این نشست و در جمع خبرنگاران، از برگزاری جلسات مقدماتی برای سفر مسعود پزشکیان، رئیس‌جمهور، به استان خبر داد و گفت: مقدمات این سفر با هماهنگی نهاد ریاست‌جمهوری و مدیر اجرایی رئیس‌جمهور در حال بررسی است.

به گفته مظفری، انتظار می‌رود این سفر با هدف پیگیری پروژه‌های راهبردی استان، اخذ مجوزهای لازم و تأمین منابع مالی مورد نیاز برای تکمیل طرح‌های مهم انجام شود.

وی با اشاره به برگزاری پنجمین نشست از سلسله جلسات راهبری پروژه‌های کلان استان در قالب برنامه «۱۰۰ هفته» افزود: در این جلسه، تمرکز اصلی بر سه پروژه بزرگ و اساسی در حوزه آموزش و پرورش بود.

مظفری همچنین درباره مرکز رفاهی، آموزشی و فرهنگی فرهنگیان امام علی(ع) اظهار کرد: این پروژه از سال ۱۳۷۱ با توقف طرح‌ها مواجه بوده است و با هماهنگی میان دستگاه‌های اجرایی و کارگروه رصد و پایش پروژه‌های کلان، تلاش می‌شود این طرح در بازه زمانی برنامه‌ریزی‌شده به سرانجام برسد.

اجرای هشت مجتمع آموزشی «حیات طیبه»

استاندار خراسان رضوی در بخش دیگری از سخنان خود به اجرای هشت پروژه آموزشی بزرگ با عنوان «حیات طیبه» اشاره کرد و گفت: این مجتمع‌ها در مقیاس وسیع طراحی شده‌اند و همه مقاطع تحصیلی از ابتدایی تا هنرستان را همراه با امکانات رفاهی و کارگاهی پوشش می‌دهند.

وی تأمین منابع مالی از مسیرهای مطمئن و بر پایه برنامه‌ریزی واقع‌بینانه را از الزامات اجرای این پروژه‌ها دانست و تأکید کرد که باید از تکرار مشکلات و چالش‌های پیشین در روند تکمیل طرح‌های آموزشی جلوگیری شود.

برنامه‌ریزی برای مولدسازی ظرفیت‌های آموزشی، توسعه اردوگاه باغرود نیشابور، احداث هنرستان‌های جدید و تعیین تکلیف پروژه‌های نیمه‌تمام فرهنگیان از جمله محورهایی است که در چارچوب برنامه «۱۰۰ هفته» و با هدف تقویت زیرساخت‌های آموزشی و رفاهی خراسان رضوی دنبال می‌شود.