روز ملی گفتار درمانی؛ از سابقه ۵۰ ساله تا نقش حیاتی در توانبخشی
همزمان با فرارسیدن روز ملی گفتار درمانی، مدیر گروه گفتار درمانی دانشگاه علوم پزشکی مشهد بر نقش کلیدی آن در بهبود کیفیت زندگی افراد دارای اختلالات گفتار، زبان و بلع تأکید کرد.
به مناسبت فرارسیدن اول اردیبهشت، روز ملی گفتاردرمانی که مصادف با بزرگداشت استاد سخن سعدی است، مدیر گروه گفتاردرمانی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ضمن تبریک این روز به فعالان و دانشجویان این حوزه، توضیحاتی درباره قدمت و اهمیت این رشته ارائه داد.
دکتر نسیبه سلطانی نژاد با اشاره به بیش از ۵۰ سال سابقه رشته گفتاردرمانی در کشور گفت: «نخستینبار این رشته در دانشگاه علوم پزشکی ایران راهاندازی شد و سپس سایر دانشگاههای تهران و دیگر استانها آن را ایجاد کردند.»
دکتر سلطانی نژاد ادامه داد: دانشگاه علوم پزشکی مشهد نیز از سال ۱۳۸۸ این رشته را به حیطه آموزش خورد وارد کرد و هماکنون در دو مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد پذیرش دانشجو دارد. بهزودی نیز مقطع دکتری گفتاردرمانی در این دانشگاه تدریس خواهد شد.
مدیر گروه گفتاردرمانی دانشگاه علوم پزشکی مشهد افزود: «یک آسیبشناس گفتار و زبان میتواند در حوزههای شناخت، زبان، گفتار و بلع نقش مؤثری داشته باشد؛ چه در بازگرداندن تواناییهای از دسترفته و چه در آموزش مهارتهایی که فرد هنوز فرا نگرفته است. همچنین میتوان از پیشرفت برخی عوارض جلوگیری کرد.»
ایشان توصیه کرد: «اگر افراد نشانهای از اختلال در حوزههای شناخت، گفتار، زبان یا بلع در خود یا اطرافیان مشاهده کردند، حتماً به گفتاردرمانگر مراجعه کنند؛ زیرا برخی از افراد بهاشتباه به متخصصانی مراجعه میکنند که در این حوزه آموزش تخصصی ندیدهاند.»
به گفته دکتر سلطانینژاد، خدمات گفتاردرمانی در بیمارستانها، کلینیکها و مراکز آموزشی از جمله آموزشوپرورش قابل ارائه است و با افزایش تعداد متخصصان این رشته در سالهای اخیر، سطح خدمات درمانی و بالینی نیز رشد قابل توجهی داشته است
دکتر محمدحسین روحانی راوری، متخصص گفتار درمانی و استاد دانشگاه علوم پزشکی مشهد نیز این روز را بر تمامی آسیب شناسان گفتار و زبان تبریک گفت و ضمن تاکید بر اهمیت گفتاردرمانی افزود: «این رشته به افرادی که در گفتار، زبان و بلع دچار مشکل هستند کمک میکند و طیف سنی بسیار گستردهای از نوزادی تا سالمندی را پوشش میدهد.»
دکتر روحانی توضیح داد: مباحث تلفظ، صوت، بررسی حنجره، جنبههای روانی گفتار و لکنت از جمله حوزههای مهم ارزیابی گفتار هستند.
وی تأکید کرد: در حوزه زبان، مشکلات کودکان دارای تأخیر رشد زبانی تا اختلالات ناشی از سکته یا آسیب مغزی در بزرگسالان مورد بررسی قرار میگیرند.
دکتر روحانی راوری همچنین افزود: اختلالات ثانویه مانند مشکلات مرتبط با اوتیسم، کمشنوایی یا شکاف کام و لب نیز بخش مهمی از فعالیت گفتاردرمانگران را تشکیل میدهد.
او در پایان از مردم خواست: بلافاصله پس از رویت اولین نشانه های اختلالات گفتار و زبان، به آسیب شناسان گفتار و زبان مراجعه کنند.
ارسال نظر