سرخط خبرها
  • پای مدیران استقلال و پرسپولیس به فدراسیون بدنسازی باز شد
  • فرمانده قرارگاه اربعین: ۲.۸ میلیون زائر به کشور بازگشتند
  • بازار بهره‌وری آب تا نیمه دوم سال فعال می‌شود
  • احتمال قطع موقت سامانه‌های تامین اجتماعی
  • زمان شارژ اعتبار کالابرگ تغییر کرد
  • داعش مسئولیت ترور عضو جمعیت علمای اسلام در پاکستان را پذیرفت
  • رامین رضاییان از استقلال جدا شد
  • بازگشت آب به قنات تاریخی الیگودرز
  • اختلال در ۳ بانک عامل نهضت ملی مسکن
  • هشدار رئیس کمیسیون امنیت ملی به آمریکا: به زودی از منطقه اخراج می‌شوید
  • وزارت نیرو: قیمت برق تغییری نکرده است/ اعمال تعرفه پلکانی، فقط برای پرمصرف‌ها
  • تداوم خدمت‌رسانی شبانه‌روزی کادر درمان به زائران اربعین
  • کالابرگ ۱ میلیونی در نبرد با تورم سه‌رقمی
  • پرونده دانشجویان متخلف به وقت اضافه رسید
  • شهادت پلیس اهل سنت بلوچ در ایرانشهر
  • مهار کامل حریق در ارتفاعات جنگل قرق گرگان
  • کنایه رامین رضاییان به مدیران استقلال/ به جای رسانه‌ای کردن، مذاکره می‌کردید
  • ۸۰۰ سورتی پرواز اربعینی/ نجف مقصد ۹۸ هزار زائر از فرودگاه امام (ره) بود
  • بازار مسکن تهران در فاز انتظار/ خریداران عقب نشستند، فروشندگان منعطف‌تر شدند
  • ترافیک روان در مرزهای اربعینی و محورهای شمالی

هشدار وزارت آموزش و پرورش نسبت به دلزدگی دانش‌آموزان از تکالیف تکراری

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد تکالیف دانش‌آموزان ابتدایی باید کوتاه، مهارت‌محور و متناسب با سن باشد و از دادن تکالیف طولانی و خسته‌کننده باید پرهیز شود.

مدرسه
به گزارش خبرگزاری موج

، رضوان حکیم‌زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت حذف تکالیف طولانی و خسته‌کننده برای دانش‌آموزان مقطع ابتدایی، اعلام کرد چارچوب جدید «تکالیف مهارت‌محور» به مدارس سراسر کشور ارسال شده است.

به گفته وی، فعالیت‌ها و تمرین‌های خارج از کلاس باید به گونه‌ای طراحی شوند که علاوه بر ارتقای مهارت‌های مرتبط با درس، موجب خستگی یا دلزدگی نشوند. این تکالیف باید کوتاه، هدفمند و متناسب با سن دانش‌آموزان باشد تا مشارکت فعال آنان در فرآیند یادگیری تقویت شود.

معاون آموزش ابتدایی توضیح داد که در برنامه تحولی نظام آموزشی، روش‌های تدریس فعال و مشارکتی جایگزین تکالیف انبوه و تکراری شده‌اند؛ تمرین‌ها و فعالیت‌ها باید در محیط کلاس و از طریق کار گروهی انجام شود و در موارد ضروری، تکالیف خانگی صرفاً در راستای تقویت یک شایستگی مشخص تعریف شوند.

حکیم‌زاده با اشاره به برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای معلمان و ابلاغ رسمی اصول کلی تکالیف مهارت‌محور، یادآور شد که هدف نهایی جلوگیری از ایجاد تنش بین خانواده‌ها و دانش‌آموزان و حفظ انگیزه یادگیری در سال‌های حساس ابتدایی است.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه