به گزارش خبرگزاری موج مازندران، علی دهقان هدف از تخصیص اعتبار ۱۵۰ میلیون تومانی به کارگاه‌های کار و فناوری و فرهنگ و هنر استان را کیفیت‌بخشی به فعالیت‌های آموزشی در راستای توسعه و تجهیز مدارس دوره اول متوسطه استان دانست و اظهار داشت: با توجه به تأثیر بسزایی که درس کار و فناوری و فرهنگ و هنر در راهنمایی تحصیلی و حرفه‌ای دانش‌آموزان دارد فعال کردن محیط‌های کارگاهی همواره از اولویت‌های معاونت آموزش متوسطه می‌باشد.

وی با اشاره به راهکار ۶_۱ سند تحول بنیادین که گسترش و تنوع دادن به حرفه و مهارتهای مورد نیاز جامعه و تعلیم متناسب و برنامه ریزی شده آن در همه دوره‌های تحصیلی را برای همه دانش‌آموزان مطرح می کند، ادامه داد: توسعه و غنی‌سازی واحد اطلاعات و منابع آموزشی و پرورشی در سطح مدرسه از قبیل کتابخانه، آزمایشگاه و کارگاه و ایجاد شبکه‌ای از محیط‌های یادگیری مانند پژوهش‌سراها، اردوگاه‌ها، نمایشگاه‌ها و موزه‌های تخصصی علوم و فناوری، مراکز کارآفرینی، ورزشگاه‌ها و سایر مراکز مشابه و برقراری تعامل اثربخش مدارس با این محیط‌‌ها از راهکارهای مورد تأکید در سند تحول بنیادین است.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران افزود: بر این اساس برنامه درسی کار و فناوری که شامل آموزش مهارتهای عملی برای زندگی کارآمد و موفق و کسب شایستگی‌های مرتبط حرفه‌ها و مشاغل است دانش‌آموزان را جهت ورود به حرفه‌ها و مشاغل در بخش‌های مختلف اقتصادی و زندگی اجتماعی آماده می‌کند.

وی با اشاره به تأثیر فعال بودن کارگاه کار و فناوری و فرهنگ و هنر به عنوان پیش‌زمینه‌ای برای پرورش استعداد و ذوق هنری و همچنین هدایت صحیح شغلی و انتخاب رشته دانش‌آموزان گفت: انتظار می‌رود مدیران مدارس با برنامه‌ریزی مناسب زمینه استفاده بهینه دانش‌آموزان از کارگاه‌های کار و فناوری و فرهنگ و هنر را فراهم نمایند و همچنین از رؤسای ادارات و معاونین شهرستانها و مناطق استان خواست در راستای توسعه پایدار، پشتیبانی‌های لازم جهت توسعه و غنی‌بخشی محیط‌های کارگاهی را به عمل آورند.