سرخط خبرها
  • آشورماتوف از ۱۰ روز دیگر در تمرینات استقلال
  • سرپرست معاونت نظارت بر مراکز سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک منصوب شد
  • سرپرست معاونت نظارت بر مراکز سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک منصوب شد
  • عراقچی: دیدارهای سازنده و گفت وگوهای مفیدی در سفر به عراق داشتم
  • واگذاری زمین‌های هزار متری به فدراسیون‌های آمادگی جسمانی و کبدی
  • آمادگی وزارت صمت برای واگذا‌ری اختیارات‌ به استان‌ها‌
  • تفاهم‌نامه همکاری بین نهاد رهبری در دانشگاه‌ها وستاد اجرایی فرمان امام
  • عراقچی خطاب به آمریکا: نشان دادید لیاقت میزبانی جام جهانی را ندارید
  • محل وداع با پیکر رهبر شهید در مشهد مشخص شد
  • مدارس حق دریافت وجه اجباری در ثبت‌ نام ندارند
  • نانوایی‌های تهران هفته آینده سه شیفته می‌شوند
  • بورس سه روز نخست هفته آینده تعطیل شد
  • کشف جسد زن مفقودشده در آذرشهر و دستگیری شوهر
  • رفع ممنوعیت صادرات محصولات شیمیایی و پتروشیمی
  • مقامات اروپایی برای مراسم تشییع دعوت نشده‌اند
  • رئیس مجلس: نفت را ۲۰ درصد گرانتر می فروشیم
  • شایعه استعفای وزیر نفت تکذیب شد
  • نفت را ۲۰ درصد گرانتر می فروشیم
  • قالیباف: تا اجرای ۵ بند نخست تفاهم وارد مراحل بعدی نمی‌شویم
  • به زودی قابلیت یوزرنیم به واتساپ اضافه میشه

حاجی میرزایی خبر داد؛

راه‌اندازی اتاق های اسباب بازی در برخی مدارس

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به راه‌اندازی اتاق های اسباب بازی در برخی مدارس گفت: امید است خلاقان و نوآوران از این فرصت بهره بگیرند.

همایش خیرین مدرسه ساز / حاجی میرزایی

به گزارش خبرگزاری موج،  محسن حاجی میرزایی ، وزیر آموزش و پرورش در پنجمین جشنواره ملی اسباب بازی که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد با بیان اینکه فراگیری و یادگیری مهمترین رفتار انسانهاست اظهار کرد: تمایز بین گروه‌ها و جوامع در قالب تمایز در یادگیری آنها قابل توضیح است. وضعیت امروز جامعه و فردا با این مفهوم در ارتباط است.

وی افزود: اگر می‌خواهید تصویری از فردای یک جامعه داشته باشید به سراغ مدرسه های آن بروید.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اگر در برابر پدیده های طبیعی احساس ناتوانی و ناکارآمدی کنیم باید سراغ از نظام یادگیری بگیریم گفت: یادگیری از بدو تولد آغاز می‌شود. مهمترین دوره یادگیری، کودکی است که بخش عظیمی از شخصیت افراد در این دوره شکل می‌گیرد. 

حاجی میرزایی با بیان اینکه هرچقدر جریان یادگیری را اصولی تر طراحی کنیم می توانیم با آسیب های متنوعی که نسل ما را تهدید می‌کند و هویت افراد را به چالش می‌کشد مقابله کنیم گفت: کلاس درس تنها موقعیت یادگیری نیست و همه عرصه‌ها محیط یادگیری و فراگیری هستند. در قرآن کریم دعوت به مطالعه خورشید و ماه و ستارگان و... انسانها را برای یادگیری تجهیز و هدایت می‌کند که درک روشن‌تری از حیطه یادگیری داشته باشند.

وی ادامه داد: یکی از متمایزترین، جذاب ترین و پرمتقاضی ترین عرصه های یادگیری که با روح انسانها سروکار دارد بازیها و وسایل اسباب بازی هستند که تخیل را رشد و خلاقیت را توسعه می دهند و تمرینی برای زندگی هستند.

حاجی میرزایی تاکید کرد که بازی به تعاملات اجتماعی کودکان بهبود داده و محلی برای نمایش و پرورش احساسات آنهاست، تمرکز ایجاد می‌کند و مهارتهای حرکتی را توسعه می‌دهد و با شادی و لذت همراه است و برای حل خلاقانه مسائل به آنها کمک می کند. بازی یکی از مجالهای مهم توسعه یادگیری است و تجربه زیسته را شخصی سازی می‌کند. 

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بازی و اسباب بازی تنها برای تفریح و لذت نیست بلکه کارکرد عمیق تربیتی و آموزشی دارد اظهار کرد: این عرصه، فرصت بی بدیلی برای کارآفرینان و فعالان اقتصادی و افرادی که روی فعالیتهای دانش بنیان کار می کنند نیز هست. اکنون سهم این تجارت در دنیا بعد از مواد مخدر و تسلیحات، سوم است. به دلیل بازار بزرگ داخلی وپیرامونی می‌توانیم سرمایه گذاری مهمی داشته باشیم. 

وی افزود: این صنعت نیازمند خلاقیت و نوآوری است. امید است از این مسیر هم به اقتصاد جان بدهیم و هم جریان یادگیری را تعمیق کنیم.

وی با اشاره به راه‌اندازی اتاقهای اسباب بازی در برخی مدارس گفت: امید است خلاقان و نوآوران از این فرصت بهره بگیرند. از خانواده‌های علاقه‌مند دعوت می‌کنم به نمایشگاه بیایند. این عرصه نقش مهمی در ساختن آینده فرزندان دارد.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه