سرخط خبرها
  • چاقی کودکان و نوجوانان: تهدیدی خاموش برای سلامت نسل آینده
  • ثبت تردد ۶۰ هزار خودرو در آزادراه تهران ـ شمال
  • نایب قهرمانی تیم‌های ملی در جام هاکی روی یخ روسیه
  • پزشکیان شب عاشورا در حرم امام سخنرانی می‌کند
  • ترامپ مدعی شد بمباران مدرسه میناب و کشتار دانش‌آموزان کار ارتش آمریکا نبوده است
  • خلبان جنگنده آمریکایی: پهپادهای ایرانی با چینشی چون عروس دریایی و سفینه فضایی حرکت می‌کردند
  • شوک بزرگ برای جامعه اطلاعاتی آمریکا: خلبان جنگنده F-۱۵ ساقط شده در ایران برای اولین‌بار ازایران فاش کرد
  • تمهیدات حوزه حمل‌ونقل جاده‌ای در مسیرها و میعادگاه‌های وداع با قائد شهید امت
  • موی‌تای قهرمانی جهان؛ دو فینالیست و ۶ برنز سهم ایران
  • تا رفع اختلالات بانکی با پول نقد به پمپ بنزین مراجعه کنید
  • نصب یکی از بزرگ‌ترین سکوهای نفتی در خلیج فارس
  • تأیید حکم ۴ سال حبس برای دو دوومیدانی‌کار ایرانی در کره جنوبی
  • ترامپ: دموکرات‌های احمق به داشتن سلاح هسته‌ای برای ایران رأی دادند
  • عصبانیت ترامپ از مصوبه سنا که اختیارات جنگی‌‌اش را مسدود کرد

قاسمعلی خدابنده:

عامل اصلی متروکه شدن ۳۰۰مدرسه روستایی خراسان رضوی، مهاجرت است

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی بیان کرد: : تشدید مهاجرت از روستا‌ها به مناطق شهری موجب افزایش تعداد دانش آموزان مناطق حاشیه‌ای شهر‌ها و در نتیجه کاهش کیفیت آموزشی شده است.

متروکه شدن مدارس روستایی

به گزارش خبرگزاری موج خراسان رضوی، قاسمعلی خدابنده  مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در حاشیه افتتاح سه طرح آموزشی  مهاجرت اظهار کرد: مهاجرت روستاییان به شهر‌ها، سبب متروکه شدن ۳۰۰ مدرسه روستایی خراسان رضوی شده و از طرفی افزایش آمار دانش آموزی نقاط حاشیه‌ای شهر‌های این استان سبب شده  است که ۳۰۰کلاس درس در کانکس دایر شود.

خدابنده در ادامه این سخنان گفت: تشدید مهاجرت از روستا‌ها به مناطق شهری موجب افزایش تعداد دانش آموزان مناطق حاشیه‌ای شهر‌ها و در نتیجه کاهش کیفیت آموزشی شده است به همین دلیل در حاشیه شهر‌های مشهد، سبزوار، گناباد، نیشابور و تربت حیدریه جمعیت دانش آموزی افزایش یافته و در برخی مناطق به ۴۸نفر در کلاس رسیده است.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی همچنین یادآور شد: میانگین استاندارد تعداد دانش آموزان در کلاس‌های درس ۲۵نفر است و هر چه به همان میزان افزایش یابد به دنبال آن سطح کیفی آموزش هم کاهش می‌یابد به همین دلیل معلمان و مدیران مدارس مجبور به استفاده از روش مشارکتی در تدریس و مدیریت کلاس‌ها هستند.

خدابنده در خاتمه تصریح کرد: امیدواریم که با مشارکت اولیا میزان افت تحصیلی دانش آموزان این مدارس کاهش یابد.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه