، پرویز اصغری، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان اردبیل، با گرامیداشت یوم‌الله ۱۳ آبان و تسخیر لانه جاسوسی آمریکا، این روز را نماد بیداری، استقلال‌خواهی و عزت ملت ایران دانست و اظهار کرد: برنامه‌های گرامیداشت ۱۳ آبان با نواختن زنگ استکبار ستیزی در ساعت ۸ صبح در دبیرستان فاطمه‌الزهرا شروع می‌شود  و رأس ساعت ۱۰ صبح با حضور دانش‌آموزان، فرهنگیان و اولیا در راهپیمایی میدان شریعتی اردبیل ادامه خواهد یافت. این حضور گسترده، اثبات پیروی دانش‌آموزان از حق، حقیقت و ارزش‌های انقلاب اسلامی است.

 نیاز به جذب حدود ۱۵۰۰ مشاور و مربی  داریم  

وی با اشاره به نقش راهبردی حوزه پرورشی در آموزش‌وپرورش گفت: هم‌اکنون در سطح استان ۲۶۵ هزار دانش آموز در ۲هزار و ۲۶۰ مدرسه با ۲۹۶ مشاور، ۹۵۰ مربی تربیتی و ۱۲۰۰ نیروی انسانی فعال به ازای ۸۰۰ نفر دانش آموز یک مشاور و به ازای هر ۳۰۰ دانش آموز یک مربی تربیتی وجود دارد. بر اساس استانداردهای وزارت آموزش‌وپرورش در برنامه هفتم توسعه، برای هر ۷۵ دانش‌آموز باید یک مربی پرورشی یا مشاور وجود داشته باشد، اما در استان اردبیل این نسبت به‌مراتب کمتر است.

اصغری افزود: برای جبران این کمبود، نیاز به جذب حدود ۱۵۰۰ مشاور و مربی داریم. خوشبختانه در سال جاری ۱۵۰ نیروی جدید جذب شده‌اند و به مرور این خلأ انسانی جبران خواهد شد.

روش‌های سنتی تربیت دیگر پاسخگوی نسل امروز نیست 

معاون پرورشی استان تأکید کرد: روش‌های سنتی تربیت دیگر پاسخگوی نسل امروز نیست و باید با بهره‌گیری از شیوه‌های نوین و فناورانه، محتوای تربیتی متناسب با هویت ملی و دینی دانش‌آموزان تولید شود.

وی گفت: دانش‌آموزان باید با خلاقیت و خودباوری رشد کنند؛ به همین منظور، توسعه تشکل‌های دانش‌آموزی و تقویت مهارت‌هایی چون خودکنترلی، کنترل خشم، خودمدیریتی و مسئولیت‌پذیری در دستور کار حوزه پرورشی قرار دارد.

فرهنگ نمره‌گرایی  یکی از چالش‌های جدی آموزش است 

اصغری با اشاره به برنامه‌ریزی برای تدوین اطلس تربیتی استان اردبیل افزود: این نقشه راه تربیتی، نقاط ضعف و قوت فعالیت‌های پرورشی در مدارس را مشخص می‌کند و با اجرای آن، برنامه‌ها از سطحی‌نگری و مناسبت‌محوری به سوی یکپارچگی تربیتی در سطح مدرسه، خانواده و جامعه حرکت خواهد کرد.

وی فرهنگ نمره‌گرایی را یکی از چالش‌های جدی آموزش دانست و تصریح کرد: اگر تربیت اخلاقی و فرهنگی در اولویت نباشد، حتی بهترین آموزش‌ها نیز اثرگذار نخواهد بود. باید جامعه و خانواده‌ها را متوجه این موضوع کنیم که تربیت صحیح، زمینه‌ساز آموزش موفق است.

اصغری در ادامه از اجرای گسترده برنامه‌های قرآنی و دینی در مدارس استان خبر داد و گفت: مسابقات قرآن، عترت و نماز در دو بخش دختران و پسران در ۱۶ رشته برگزار می‌شود علاوه بر آن ۱۳ دارالقرآن در عرصه آموزش و حفظ قرآن فعال در سطح استان فعالیت دارند.

به گفته وی، نهضت ملی حفظ جزء ۳۰ قرآن کریم در بیش از ۶ هزار کلاس درس در حال برگزاری است و ۸ مدرسه تخصصی حفظ قرآن در استان فعال هستند.

وی افزود: طرح ملی مصباح‌الهدی و امام شناسی به صورت کشوری اردبیل برگزار می‌شود. همچنین سازماندهی ۳۶۵ روحانی در راستای اجرای طرح امین در مدارس آغاز شده است تا پیوند میان مسجد، مدرسه و منزل تقویت شود. هدف ما تربیت دینی و اعتقادی دانش‌آموزان از مسیر تعامل روحانیت و مدرسه است.

اصغری با اشاره به توسعه مهارت‌های فرهنگی و هنری گفت: جشنواره فرهنگی و هنری امید فردا در رشته‌های هنرهای دستی، تجسمی، نمایشی، ادبی، رسانه‌ای و فضای مجازی برگزاردر سطح استان می‌شود. همچنین جشنواره کتاب‌نوش در قالب کتابخوانی و پویش‌های موردی فرهنگی با محورهای ملی از جمله پرسش مهر ریاست جمهوری درباره قناعت اجرا می‌شود.

وی افزود: در کنار این برنامه‌ها، اردوهای فرهنگی، علمی، تشکیلاتی و زیارتی برای دانش‌آموزان برگزار می‌شود. هم‌اکنون ۹ اردوگاه فرهنگی و هنری دانش‌آموزی در استان وجود دارد که ۳ اردوگاه آن فعال است. در ۲۱ ناحیه و منطقه نیز ۱ تا ۲ کانون فرهنگی تربیتی در راستای تربیت استعدادهایردانش‌آموزان فعال است که در کنار مدارس به فعالیت‌های تربیتی کمک می‌کنند.

به گفته معاون پرورشی، تشکل‌های دانش‌آموزی از جمله سازمان دانش‌آموزی، بسیج دانش‌آموزی، اتحادیه انجمن‌های اسلامی و هلال احمر به‌عنوان زیرساخت‌های هویت‌ساز در مدارس فعالیت دارند و تلاش می‌شود تنوع تشکل‌ها افزایش یابد تا مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های تربیتی بیشتر شود.

۶۰ درصد دانش‌آموزان استان مورد غربالگری قرار می‌گیرد

اصغری با اشاره به اهمیت سلامت روان دانش‌آموزان گفت:اداره امور تربیتی، مشاوره و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در راستای اجرای طرح ملی نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان) فعالیت می‌کند. در سال جاری حدود ۶۰ درصد دانش‌آموزان استان مورد غربالگری قرار می‌گیرد که در سال گذشته این رقم ۵۰ درصد بود.

وی افزود:در این طرح، اطلاعات و پاسخ‌های دانش‌آموزان توسط مشاوران مدارس تحلیل و در صورت لزوم با همکاری نهادهایی مانند بهزیستی، دانشگاه علوم پزشکی، نیروی انتظامی، کمیته امداد، استانداری و ستاد مبارزه با مواد مخدر پیگیری درمانی یا حمایتی انجام می‌شود.

اصغری خاطرنشان کرد: حفاظت از دانش‌آموزان در برابر آسیب‌های اجتماعی نیازمند همکاری بین‌بخشی است و ما از همه نهادهای حمایتی و فرهنگی استان برای تحقق این هدف کمک می‌خواهیم.