، سید محسن موسوی در همایش ملی آموزش محتوای زبان و ادبیات فارسی در مازندران اظهارکرد: تحولاتی که در عرصه هوش مصنوعی و یادگیری در حال وقوع است، زمینه‌ساز دگرگونی‌های وسیع در شیوه‌های آموزشی خواهد بود.

وی افزود: آموزش‌های پژوهش‌محور همواره در دانشگاه فرهنگیان مورد حمایت قرار دارد و هر ساله نزدیک به بیست همایش ملی در دانشگاه‌های فرهنگیان سراسر کشور برگزار می‌شود.

رئیس دانشگاه فرهنگیان مازندران نیز در این مراسم، تقویت تعامل علمی میان صاحب‌نظران، تبادل تجربیات آموزشی و ایجاد فرصت برای تولید دانش آموزش محتوا در رشته زبان و ادبیات فارسی را از مهم‌ترین اهداف برگزاری این همایش عنوان کرد.

 لطف‌الله مهدوی با تأکید بر ضرورت توسعه دوره‌های تکمیلی کارشناسی ارشد و دکتری آموزش زبان و ادبیات فارسی در دانشگاه فرهنگیان مازندران افزود: این دانشگاه، یک مرکز تخصصی تربیت و پرورش مدرسان و تولید محتوای آموزشی در کشور است.

دبیر علمی همایش نیز با اشاره به ارسال ۳۷۰ مقاله به دبیرخانه گفت: از میان مقالات رسیده، ۱۳۰ عنوان پذیرفته و برای ارائه در همایش انتخاب شده است.

فاطمه جعفری افزود: بیشترین مشارکت در این دوره مربوط به استادان، مربیان و دانشجو‌معلمان استان‌های یزد، فارس و چهارمحال‌وبختیاری بوده است.

به گفته وی، محورهای اصلی همایش شامل نقش کارورزی و کارآموزی در ارتقای حرفه‌ای دانشجومعلمان، دانش‌آموزی محتوا در آموزش زبان و ادبیات فارسی در مقاطع مختلف، آموزش زبان و ادبیات فارسی (آسیب‌ها، چالش‌ها و آموزش مجازی)، نقش پژوهش‌های معلم‌محور و بررسی الگوهای جهانی آموزش محتوا و آموزش زبان و ادبیات فارسی است.