​، علیرضا کاظمی در جمع خبرنگاران با بیان اینکه دستاورد بسیار بزرگی در دولت چهاردهم در حوزه آموزش و پرورش استثنایی رقم خورد که امروز شاهد افتتاح بیش از ۵۰ پروژه هستیم که ۱۷ پروژه آموزشی بود که شامل مدارس شش کلاسه، ۹ کلاسه و ۱۲ کلاسه بودند که در استان‌های مختلف افتتاح شد گفت: همچنین پنج مرکز اختلالات یادگیری، ۲۶ زمین چمن مصنوعی و ۵ مرکز سنجش جدید نیز افتتاح شدند.

وی با بیان اینکه کاروان تجهیزاتی مورد نیاز دانش آموزان با نیازهای ویژه با برآوردی حدود ۲۰۰ میلیارد تومان تا پایان سال به مدارس ارسال خواهند شد افزود: این کاروان فعلاً حدود ۱۰۰ میلیارد تومان تجهیزات مورد نیاز برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه است که بخشی از دستاوردهای کمی آموزش پرورش استثنایی است اما در حوزه کیفیت اقدامات بسیار ارزشمندی چه در پوشش تحصیلی دانش آموزان استثنایی و چه در رویکرد فراگیری تلفیقی آنها انجام شده است.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تلاش ما این است که بخش مهمی از این دانش‌آموزان در فضای دانش آموزان عادی تحصیل کنند ادامه داد: ۱۷ هزار دانش آموز بصورت تلفیقی تحصیل می‌کنند و حدود ۸۰ هزار دانش‌آموز نیز در مدارس آموزش و پرورش استثنایی هستند.

وی به متناسب‌سازی فضاهای آموزشی جدید و قدیمی اشاره کرد و گفت: مدارسی که جدید ساخته می‌شوند ۱۰۰ درصد متناسب سازی می‌شوند و حدود ۵۵۰ مدرسه قدیمی نیز سالانه متناسب سازی می‌کنیم که امیدواریم با همت و تلاش همکاران در سازمان نوسازی این عدد و رقم‌ها بیشتر شود.

کاظمی به موضوع انعقاد تفاهم نامه با وزارت ارتباطات در بحث مدرسه دیجیتال نیز اشاره کرد و گفت: دو تفاهمنامه منعقد شده؛ یک تفاهم‌نامه‌ که با وزیر ارتباطات داشتیم که سه بخش و سه محور اساسی داشت، حدود دو میلیون دانش آموز و ۱۰۰ هزار معلم تحت پوشش آموزش هوش مصنوعی می‌روند که تقریباً درصد بسیار زیادی انجام شده است. همچنین آموزش‌هایی در بخش‌های مختلف و مقاطع مختلف متناسب با دانش‌آموزان تحت عنوان ایران دیجیتال طراحی کرده‌ایم.

وی به بخش دوم تفاهم نامه اشاره کرد که در بخش ایجاد زیرساخت‌های مورد نیاز مدارس، برخورداری از اینترنت پایدار و شبکه پایدار مدنظر است افزود: مهم‌ترین کاری که قبل از هوشمندسازی باید انجام دهیم، ایجاد زیرساخت‌هاست یعنی اگر قرار باشد در یک کلاس درس امکان اتصال به سکوها، به شبکه‌ها و دسترسی به فضای مجازی باشد، ابتدا باید زیرساخت‌ها مهیا شود. در این تفاهمنامه بزرگ‌ترین تحول در حوزه فناوری در آموزش و پرورش رقم خورد که مجهز شدن همه مدارس کشور با اولویت مدارس شبانه روزی و عشایری، به فیبر نوری است.

کاظمی ادامه داد: بخش دیگر کمک به استاندارد سازی تجهیزات فناورانه کلاس‌های درس است که دوستان در این حوزه کمک می‌کنند. بخش سوم موضوع  نیز کمک به تامین زیرساخت‌ها و سکوهای آموزشی است. اکنون شاد به عنوان مهم‌ترین سکو است. در بحران‌ها و تعطیل‌هایی که ایجاد می‌شود با چالش مواجهیم، الحمدالله تقویت‌های خوبی فعلاً صورت گرفته ولی بنا داریم طبق قول‌هایی که داده شده و کارهایی که انجام می‌شود، نزدیک دو همت یعنی ۴۸۰ سرور به زیرساخت‌های شبکه شاد اضافه شود که اگه این اتفاق بیفتد رخداد عظیمی در سرعت سکوی شاد و پایداری این شبکه برای استمرار آموزش خواهد بود.

وی با بیان اینکه اکنون کلاس تصویری مجازی داریم ولی تا حدی به دلیل ضعف زیرساخت‌ها، پایداری خوبی ندارد گفت: فعلاً ۱۰۰ تا سرور اضافه شده و همینطور اضافه می‌کنند تا انشالله به ۴۸۰ سرور برسد.

کاظمی با بیان اینکه استفاده از شبکه شاد در بخش آموزش برای کلاس‌های مجازی و کلاس‌های آموزشی و استفاده دانش آموزان از اینترنت رایگان است، در خصوص تخصیص نیافتن بودجه به اپلیکیشن شاد که به گفته رییس جمهور قرار بود سال گذشته محقق شود گفت: پیگیریم از تمام ظرفیت‌های دولتی و خصوصی استفاده کنیم تا بتوانیم زیر ساختارها را تقویت کنیم.

کاظمی درباره ادغام دانشگاه فرهنگیان با سایر دانشگاه‌ها نیز افزود: صحت ندارد و هرکدام ماموریت جدایی دارند، چیزی که مطرح بوده و به اشتباه در فضای عمومی مطرح شده، استفاده از ظرفیت‌های دانشگاه پیام نور و متقابلا استفاده از ظرفیت‌های هم اساتید و هم فضای دانشگاه پیام نور برای دانشگاه فرهنگیان بود.