، محسن کلاری مدیر کل آموزش و پرورش استان، امروز ۸ تیرماه در این خصوص اظهار کرد: دوره کودکستان به عنوان نخستین مرحله آموزش رسمی، نقش اساسی در شکل گیری شخصیت و رشد همه جانبه کودکان ایفا می کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس افزود: در همین راستا، نظارات و ارزیابی مستمر مهمترین ابزار مدیریت کیفیت در حوزه آموزش های کودکستانی به شمار می رود.

کلاری تصریح کرد: این نوع نظارت ها با هدف افزایش کیفیت و اثر بخشی خدمات آموزشی، تربیتی و مدیریتی کودکستان های استان از طریق اجرای هدفمند بازدید ها، ارزیابی ها و تحلیل عملکرد مراکز کودکستانی صورت می گیرد.

وی ادامه داد: در گام اول از روز دوشنبه نهم تیرماه ۱۴۰۴ تمامی مراکز کودکستانی دارای مجوز از سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک که در سه قالب مستقل، ضمیمه مدرسه غیر دولتی، ضمیمه مدرسه دولتی مشغول به فعالیت می باشند مورد رصد، پایش ونظارت قرار می گیرند.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس خاطرنشان کرد: ضروری است والدین نسبت به ثبت نام کودکان خود صرفاً در مراکز مجاز تعلیم و تربیت اقدام نمایند.

وی اضافه کرد: خانواده ها برای اطمینان از رسمی بودن مراکز کودکستانی فعال به ادارات آموزش و پرورش مراجعه کنند مدیران مراکز کودکستانی نیز موظفند تصاویر مجوزهای مربوطه را در معرض دید ارباب رجوع قرار دهند.

کلاری با تشریح آمار و ارقام مراکز کودکستانی، اذعان کرد: در سطح استان فارس، تعداد یک هزار و ۸۳۴ مرکز فعال کودکستانی داریم که از این تعداد ۷۷۷ واحد مستقل، ۶۴۸ واحد ضمیمه مدارس دولتی و ۴۰۹ واحد نیز ضمیمه مدارس غیر دولتی است.

وی باتاکید بر اهمیت آموزش های دوره پیش دبستانی، عنوان کرد: آموزش و پرورش همواره با اجرای طرح های تلفیقی، در راستای توسعه و تقویت آموزش های کودکستانی  تلاش می کند وبه همین خاطر افزایش نرخ پوشش دوره کودکستانی ویژه کودکان ۵ تا ۶، دستور کار قراردارد.