سرخط خبرها
  • آمریکا دوباره به مهدی تاج و مهدی محمد نبی ویزا نداده است
  • ونزوئلایی‌ها تصاویر ترامپ و روبیو را به نشانه اعتراض سوزاندند
  • یارانه خردادماه ۱۴۰۵ به حساب سرپرستان خانوار دهک‌های چهارم تا نهم واریز شد
  • حمله مجدد اسرائیل به جنوب لبنان
  • یک جفت لاستیک موتورسیکلت ۴ میلیون تومان
  • امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم به ۲۰ تیر موکول شد
  • استارلینک رسماً وارد عراق شد
  • روزنامه هاآرتص: نتانیاهو وارد روزهای پایانی سیاسی خود شده است
  • مرز سومار به جمع مرز‌های اربعینی اضافه می‌شود
  • شاخص کل بورس تهران ۸۹ هزار واحد مثبت شد و به تراز ۵ میلیون و ۲۴۰ هزار واحد صعود کرد
  • لهستان عالی‌ترین نشان افتخار خود را از زلنسکی پس گرفت
  • اعتراض شدیداللحن ایران در برابر خبرنگاران بین‌المللی
  • افزایش ۳۰۰ دلاری: آیفون ۱۸ پرو احتمالاً با قیمت پایه ۱۴۰۰ دلار عرضه می‌شود
  • رئیس کمیسیون امنیت ملی: ایران به نقض تفاهمنامه پاسخی بازدارنده خواهد داد

امنیت و آموزش کودکان دو مقوله الزامی در کارکرد مهدکودک‌هاست

روانشناس کودک گفت: بسیاری از آسیب‌هایی که در دوره کودکی به افراد وارد می‌شود، در بزرگ‌سالی عوارض خود را نشان می‌دهد و در سایر حوزه‌های رشدی کودک ازجمله پیشرفت تحصیلی، آموزشی و از همه مهم‌تر اعتماد و علاقه او به‌نظام آموزشی تأثیرگذار خواهد بود.

مهدکودک‌ها

حسین عماری روانشناس کودک در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری موج کرمانشاه ضمن تأکید بر این مهم که امروزه خانواده‌ها در سپردن کودکان خود به مهدهای کودک معیارهای متفاوتی را مدنظر قرار می‌دهند، افزود: اگر کودکی در مهدهای کودک‌ غیراستاندارد به لحاظ جسمی آسیب ببیند درنهایت، آسیب‌دیدگی فوق منجر به وارد آمدن آسیب روانی به وی خواهد شد و بدون تردید چنین اتفاقاتی قابل‌ اغماض نیست.

حسین عماری با تأکید بر تأمین امنیت کودکان در مهدهای کودک، لزوم کیفیت موارد آموزشی را نیز مهم تلقی کرد و اظهار داشت: نگهداری از کودکان و مورد آموزش قرار دادن آن‌ها در مهدهای کودک‌ غیراستاندارد و عدم نظارت یک سازمان مشخص بر فعالیت چنین مجموعه‌هایی راه قانون‌گریزی و ارائه خدمات آموزشی بی‌کیفیت را برای آن‌ها بازکرده و آسیب‌های روانی بی‌شماری را متوجه کودکان می‌کند.

عماری ادامه داد: حضور کودکان در مهدهای کودکی که از فضای آموزشی و فضای بازی امن و خوشایندی برخوردار هستند، اعتماد آن‌ها را به‌نظام آموزشی در سنین و مقاطع تحصیلی بالاتر بیشتر می‌کند و از طرفی هم این قبیل کودکان اعتماد حاصل‌شده در دوران کودکی خود را به نسل بعدی خود تسری می‌دهند و این موضوع می‌تواند در حفظ شأن آموزشی نظام کمک‌کننده باشد.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه