معاون وزیر آموزش و پرورش:
فعالیت حضوری مراکز آموزشی به تقویت همبستگی اجتماعی کمک میکند
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر نقش راهبردی مدارس و کودکستانها در شرایط کنونی جامعه گفت: فعالیت حضوری مراکز آموزشی، افزون بر کارکردهای علمی و تربیتی، به تقویت تابآوری، همبستگی و نشاط اجتماعی کمک میکند و آموزش و پرورش در این برهه مسئولیت مهمی در پاسداشت امید و سرزندگی جامعه بر عهده دارد.
، رضوان حکیمزاده با اشاره به نقش راهبردی نهادهای آموزشی در شرایط کنونی جامعه، اظهار کرد: امروز مدارس، کودکستانها و سایر فضاهای آموزشی، فراتر از یک مرکز صرفاً علمی، به مثابه کانونهای تپنده و زیربنایی برای ارتقای تابآوری اجتماعی و بهبود کیفیت فضای عمومی ایفای نقش میکنند.
وی با تبیین اهمیت حضور در مدارس افزود: شور و شعف برخاسته از جریان یادگیری در این مراکز، روحی تازه در کالبد جامعه میدمد و پویایی و نشاط جاری در فضاهای آموزشی، بهترین شاخص برای سنجش وضعیت مطلوب و جریان طبیعی زندگی در کشور است.
حکیمزاده خاطرنشان کرد: فعالیت حضوری مدارس و کودکستانها تأثیری بیبدیل در شادابی و همبستگی اجتماعی دارد؛ از همین رو، مجموعه آموزش و پرورش در این برهه حساس، رسالتی فراتر از ماموریتهای آموزشیِ کلاسیک بر دوش دارد و متولیِ پاسداشتِ امید و سرزندگی در جامعه است.
ارسال نظر