، آیین امضای این تفاهم‌نامه با حضور منوچهر ضیایی، مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان، مهدی باوقار زعیمی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، شیخ یوسف جمالی، امام جمعه اهل سنت بندرعباس، شیخ محمدصالح پردل، عالم و خیر مدرسه‌ساز، عباس مرادی، مشاور استاندار و سید عبدالله هاشمی، رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان برگزار شد.

منوچهر ضیایی مشارکت شورای مدارس دینی اهل سنت جنوب کشور را نمادی از همدلی و همکاری اجتماعی دانست و گفت این طرح پس از پیشنهاد در جریان سفر اخیر به میناب و استقبال علمای اهل سنت، با امضای تفاهم‌نامه وارد مرحله اجرایی شده است.

او افزود: ساخت این آموزشگاه به جبران کمبود فضای آموزشی کمک می‌کند و می‌تواند زمینه‌ساز امید و خودباوری در میان دانش‌آموزان منطقه باشد.

ضیایی همچنین از آغاز عملیات اجرایی و کلنگ‌زنی مدرسه در روزهای آینده خبر داد و بر ضرورت توجه هم‌زمان به توسعه فضاهای آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش تأکید کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان با اشاره به عملکرد آموزشی استان گفت: میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در هرمزگان ۱.۴۳ نمره افزایش یافته است؛ رقمی که از میانگین رشد کشوری، یعنی ۱.۱۰ نمره، بیشتر است.

مهدی باوقار زعیمی در این مراسم نیز بیان داشت: در دو گام نخست نهضت عدالت آموزشی، ۳۱۶ پروژه مدرسه‌سازی در استان هدف‌گذاری شده است؛ ۱۶۰ پروژه در گام نخست و ۱۵۶ پروژه در گام دوم.

او همچنین از اجرای بزرگ‌ترین مجتمع آموزشی کشور با زیربنای ۱۸ هزار مترمربع در میناب خبر داد و افزود که آموزشگاه جدید نیز به توسعه زیرساخت‌های آموزشی شهرستان کمک می‌کند.عباس مرادی مشارکت نهادهای دینی و اجتماعی در مدرسه‌سازی را عاملی مؤثر در تقویت همبستگی و کاهش محرومیت‌های آموزشی دانست.

سید عبدالله هاشمی نیز حضور شورای مدارس دینی اهل سنت جنوب کشور در این حوزه را نمونه‌ای از همدلی و مشارکت اجتماعی توصیف کرد.

شیخ محمدصالح پردل با تأکید بر حفظ کرامت افراد در فعالیت‌های خیرخواهانه گفت: کار خیر بیش از توان مالی، به نیت پاک و احساس مسئولیت نیاز دارد و کمک به مناطق کم‌برخوردار نباید با منت همراه باشد. او مشارکت مردم و مدیران دلسوز را راهی برای رفع کمبودها دانست و مدرسه‌سازی در میناب را نمونه‌ای از این همکاری خواند.

شیخ یوسف جمالی نیز از رویکرد آموزش و پرورش هرمزگان قدردانی کرد و مشارکت جامعه اهل سنت در توسعه فضاهای آموزشی را گامی در جهت تقویت همدلی و فراهم‌کردن آینده‌ای بهتر برای نسل جوان دانست.

احداث این آموزشگاه با همکاری دستگاه‌های اجرایی، نهادهای دینی و خیرین مدرسه‌ساز، گامی در مسیر گسترش فرصت‌های برابر آموزشی برای دانش‌آموزان میناب خواهد بود.