، فاطمه مهاجرانی چهارشنبه ۲۳ اردیبهشت در ارتباط ویدئو کنفرانس با نشست هم‌اندیشی توسعه مهارت‌های دانش‌آموزی و تربیت نسل کارآفرین در کرمان اظهار کرد: نظام آموزش مهارتی در دنیا نظام بسیار گران‌قیمتی است و یکی از اشتباهاتی که ما انجام دادیم این بود که تصور می‌کردیم باید این نظام آموزشی را ارزان‌قیمت کنیم.

وی با اشاره به اهمیت توجه به فرآیندهای آموزشی افزود: در آموزش نباید ورودی و فرآیند را فراموش کنیم و اگر ورودی و فرآیند به درستی پایش نشود، خروجی و پیامد مناسب حاصل نخواهد شد.

سخنگوی دولت با بیان اینکه هنرستان‌ها زمانی بهبود پیدا می‌کنند که فضای کسب‌وکار و اقتصاد این حوزه اصلاح شود، گفت: باید از آمارهای کم بودن بیکاری، درآمدهای بالا و شأنیت‌های اجتماعی برای معرفی درست این حوزه استفاده کنیم.

وی با اشاره به تغییر رویکرد جهانی در حوزه تولید و سازمان‌ها اظهار کرد: در گذشته نیروی انسانی در اولویت آخر بود، اما امروز نگاه‌ها تغییر کرده و نیروی انسانی در اولویت نخست قرار گرفته است.

مهاجرانی با تأکید بر جایگاه نظام مهارتی در ساختار آموزشی کشور افزود: نظام مهارتی یکی از زیرنظام‌های آموزشی است که از آموزش و پرورش تا دانشگاه امتداد دارد و در برخی دوره‌ها نیز با خطاهای سیاست‌گذاری مواجه شدیم.

وی ادامه داد: در مقاطعی به مدرک اولویت داده شد و دچار مدرک‌زدگی شدیم و همین موضوع باعث شد آموزش‌های مهارتی با مشکل مواجه شوند.

سخنگوی دولت با اشاره به گستره آموزش‌های مهارتی گفت: آموزش‌های مهارتی از کارگر ساده تا استادکار ماهر را شامل می‌شود و در بسیاری از کشورهای دنیا نگاه جامع‌تری در این حوزه وجود دارد و پراکندگی فعلی دیده نمی‌شود.

وی افزود: شورای عالی مهارت در جلساتی که به ریاست معاون اول رئیس جمهور برگزار می‌شود، به دنبال کاهش این پراکندگی و تقویت ارتباط میان حوزه مهارت، صنعت و اقتصاد است.

مهاجرانی با اشاره به تأثیر اقتصاد بر انتخاب رشته دانش‌آموزان اظهار کرد: تغییرات اقتصادی بر میزان انتخاب رشته‌ها اثرگذار است و وقتی دریافتی برخی مشاغل افزایش پیدا می‌کند، میزان استقبال دانش‌آموزان از آن رشته‌ها نیز بیشتر می‌شود.

وی همچنین گفت: باید ارتباط قطب‌های صنعتی با نظام آموزش مهارتی و حتی آموزش‌های مدارس شکل بگیرد و ایجاد این اتصال می‌تواند کمک‌کننده باشد.

سخنگوی دولت با اشاره به پیگیری طرح کارگاه‌های سیار برای برخی مناطق افزود: اگر این اتصال میان صنعت و آموزش شکل بگیرد، حتماً اثرگذار خواهد بود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود درباره مفهوم حرفه‌ای بودن گفت: تربیت نیروی حرفه‌ای در دنیا بر سه ضلع دانش، مهارت و رفتار استوار است و هنرستان‌ها باید در زمینه رفتار حرفه‌ای نیز کار جدی انجام دهند.

مهاجرانی تأکید کرد: رفتار حرفه‌ای و شایستگی‌های حرفه‌ای از عوامل مؤثر در موفقیت‌های شغلی هستند.

وی در بخشی از سخنانش همچنین با اشاره به سابقه زندگی خود در کرمان گفت: حدود ۱۱ سال در کرمان زندگی کردم و با افتخار دانش‌آموخته دانشگاه شهید باهنر کرمان هستم.