سرخط خبرها
  • آمریکا دوباره به مهدی تاج و مهدی محمد نبی ویزا نداده است
  • ونزوئلایی‌ها تصاویر ترامپ و روبیو را به نشانه اعتراض سوزاندند
  • یارانه خردادماه ۱۴۰۵ به حساب سرپرستان خانوار دهک‌های چهارم تا نهم واریز شد
  • حمله مجدد اسرائیل به جنوب لبنان
  • یک جفت لاستیک موتورسیکلت ۴ میلیون تومان
  • امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم به ۲۰ تیر موکول شد
  • استارلینک رسماً وارد عراق شد
  • روزنامه هاآرتص: نتانیاهو وارد روزهای پایانی سیاسی خود شده است
  • مرز سومار به جمع مرز‌های اربعینی اضافه می‌شود
  • شاخص کل بورس تهران ۸۹ هزار واحد مثبت شد و به تراز ۵ میلیون و ۲۴۰ هزار واحد صعود کرد
  • لهستان عالی‌ترین نشان افتخار خود را از زلنسکی پس گرفت
  • اعتراض شدیداللحن ایران در برابر خبرنگاران بین‌المللی
  • افزایش ۳۰۰ دلاری: آیفون ۱۸ پرو احتمالاً با قیمت پایه ۱۴۰۰ دلار عرضه می‌شود
  • رئیس کمیسیون امنیت ملی: ایران به نقض تفاهمنامه پاسخی بازدارنده خواهد داد

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران:

کرونا موجب افزایش نرخ بازماندگی از تحصیل شد

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با بیان اینکه بیماری منحوس کرونا در دو سال اخیر موجب دور شدن دانش‌آموزان از آموزش حضوری شد، گفت: آسیب‌های فراوانی از این اتفاق رقم خورد که یکی از مهم‌ترین آنها افزایش نرخ بازماندگی از تحصیل دانش‌آموزان است.

سعدی پور مدیرکل آموزش و پرورش مازندران

به گزارش خبرگزاری موج مازندران، علیرضا سعدی‌پور در جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش مازندران که به صورت ویدئو کنفرانس با مدیران و رؤسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق برگزار شد، اظهار داشت: کرونا به سبب دور کردن دانش‌آموزان از مدرسه، آسیب‌های فراوانی از جمله شکاف طبقاتی، آسیب‌های تربیتی، مشکلات جسمی و حرکتی و افت تحصیلی را بر تعلیم و تربیت تحمیل کرد.

وی با بیان اینکه بازگشایی مدارس نقطه امیدی برای جبران مشکلات یاد شده است، ادامه داد: همه باید سعی کنیم با برنامه‌ریزی و جدیت، موجب استمرار بازگشایی حضوری مدارس شویم و خانواده‌ها نیز به شدت خواستار استمرار آموزش حضوری هستند و ما باید از این فرصت برای جبران آسیب‌های دو سال اخیر استفاده کنیم و این نیازمند پیگیری، برنامه‌ریزی، نظارت و تعامل سازنده با خانواده‌ها است و باید مدیران و رؤسای شهرستان‌ها پای کار باشند.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران ضمن استقبال از تصمیم دولت و ستاد ملی مقابله با کرونا بر آموزش حضوری گفت: حقیقت این است که طی دو سال اخیر و در اثر شیوع کرونا و آغاز آموزش مجازی، درصد قابل توجهی یادگیری از دست رفته داریم که تنها با آغاز آموزش حضوری قابل جبران است و همچنین افت تحصیلی پنهان که منجر به بازماندن از تحصیل می‌شود رشد داشته که با آموزش حضوری و بازگشایی مدارس جبران می‌شود.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه