سرخط خبرها
  • هشدار تداوم گرمای غیرمعمول در کشور
  • آغاز فعالیت ۱۰۱ دستگاه اتوبوس ۱۸ متری در پایتخت
  • آغاز ثبت‌نام سفر اربعین در سامانه سماح از ۹ تیرماه
  • جاده چالوس و آزادراه تهران ـ شمال یک‌طرفه شد
  • هیچ مجوزی برای کشت خشخاش صادر نشده است
  • مترو و اتوبوس در پایتخت تا ۱۹ تیر رایگان شد
  • تعطیلی میادین میوه و تره‌بار تهران در روز تاسوعا و عاشورا
  • رئیس پلیس راهور تهران بزرگ: استفاده از تلفن همراه هنگام رانندگی ۳ نمره منفی دارد
  • فرودگاه عسلویه از شنبه ششم تیرماه جاری بازگشایی می‌شود
  • فریدزاده: «سفیر» باعث آشتی دادن قشر مذهبی با سینما شد
  • ادعای اکسیوس: محدودیت سفر تیم ملی ایران به آمریکا کاهش یافت
  • اینفانتینو: جام قهرمانی را با ترامپ به تیم قهرمان اهدا خواهیم کرد
  • رکورد تاریخی رونالدو در جام جهانی ۲۰۲۶
  • سد کرج در آستانه سر ریز شدن
  • جملهٔ فارسی نخست‌وزیر پاکستان خطاب به پزشکیان، غم شما غم ماست
  • هشدار دادگستری تهران درباره پیامک‌های جعلی خدمات دولتی
  • بورس دوباره صعودی شد
  • اختلال گسترده در شبکه بانکی کشور
  • دانشمندان چینی پرینت سه‌بعدی‌ای اختراع کردند که فقط با نور، اشیا را در ۰.۶ ثانیه می‌سازد
  • مجله اشپیگل آلمان: ۹۲ درصد مردم اسرائیل، ایران را پیروز جنگ می‌دانند

وزیر آموزش و پرورش:

جایگاه نهضت سوادآموزی مقدس است

کاظمی، وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: جایگاه نهضت سوادآموزی، مقدس است و همیشه جایگاه و ارزشش را در نظام تعلیم و تربیت حفظ کرده است.

علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش
به گزارش خبرگزاری موج

، علیرضا کاظمی همزمان با روز جهانی سواد آموزی با حضور در میان کارکنان این سازمان ضمن تبریک این روز گفت: سوادآموزی جهادی مقدس و الهی است. این عمل، رفتاری والا و انسانی محسوب می‌شود که خداوند توفیق این خدمت را به هر کسی عطا نمی‌کند.

وی با اشاره به اهمیت این فضیلت ادامه داد: باسواد کردن حتی یک نفر هم ارزش بیشمار و پاداش بسیار دارد؛ همان گونه که در روایات و احادیث اسلامی نیز بر آن تأکید فراوانی شده است.

به گفته وزیر آموزش و پرورش ؛ جایگاه نهضت سوادآموزی ، مقدس است و همیشه جایگاه و ارزشش را در نظام تعلیم و تربیت حفظ کرده است.

وی با تاکید بر ضرورت آسیب شناسی مسیر پیموده شده، بیان کرد: ضرورت دارد جهت تقویت فعالیت‌های این حوزه و ایجاد شفافیت‌های بیشتر؛ سامانه جامعی که در آن آمار و اطلاعات دقیق و متقن باشد، طراحی شود.

کاظمی به دو چالش این سازمان اشاره کرد و افزود: فقدان آمار شفاف و روشن از شبکه نیروی انسانی (مربیان) و سواد آموزان از مهمترین چالش‌های این سازمان محسوب می‌شود زیرا وجود این دو چالش سبب شده در بررسی آمار دقیق سوادآموزان دچار خطا شویم و همچنین در خصوص شبکه نیروی انسانی نیز اطلاعات جامعی نداریم.

وی ادامه داد: این ضرورت احساس می‌شود که نیازمند تدوین سامانه‌ای جامع برای رفع این دو مانع هستیم چرا که داشتن آمار و دقیق بودن ظرفیت‌های این مجموعه، کمک بزرگی به نظام تعلیم و تربیت خواهد کرد.

وی ادامه داد: من به عنوان یک معلم به تمامی زحمتکشان این حوزه که بار سواد آموزی بر دوش آنهاست، ادای احترام می‌کنم و وظیفه خود می‌دانم که بر اساس چارچوب و مقررات، شرایط بهتری را برای آنها فراهم آورم.

کاظمی با اشاره به اینکه حضورم و پیامم در این جلسه شنیدن صدای همکاران این حوزه است، بیان کرد: دغدغه‌های همکاران این حوزه را پیگیر هستم و حتماً مورد مداقه قرار خواهم داد.

به گفته وی؛ سیکل معیوبی در جذب و نگهداشت نیروی نهضت سواد آموزی وجود دارد که حتماً و باید این سیکل معیوب قطع شود و در ادامه راه، باید برای تأمین نیروی انسانی، با تدوین برنامه جامع، اقدام ویژه‌ای کرد.

وی به توانمندسازی نیروهای سواد آموز اشاره کرد و گفت: برخورداری از صلاحیت‌های حرفه‌ای و عمومی سوادآموزان بسیار حائز اهمیت است و باید مورد توجه مدیران سازمان قرار بگیرد.

گفتنی است که علیرضا عبدی، رئیس سازمان نهضت سواد آموزی نیز با ارائه گزارشی به تشریح چالش‌ها و مشکلات این حوزه پرداخت.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه