سرخط خبرها
  • دستگیری متهم متواری مخل نظام ارزی کشور در پیرانشهر
  • دستور وزیر اقتصاد به بانک‌ها برای حمایت از بنگاه‌های آسیب‌دیده
  • جهش ۴۰۰ درصدی اعتبارات بیمه کشاورزی
  • مهار آتش‌سوزی گسترده در کارگاه تولید الکل صنعتی در خاوران
  • آزمون وکالت ۱۴۰۵ اواسط آبان برگزار می‌شود
  • نخستین آزمون ورودی دبیرستان‌های پلیس با حضور ۹۰۶ داوطلب برگزار شد
  • وزیر جهاد کشاورزی: پیگیر پرداخت مطالبات گندمکاران هستیم
  • رونمایی مهدی تاج از سامانه هوش مصنوعی و VAR بومی
  • ورود متروباس‌ها و اتوبوس‌های ۱۸ متری برقی به تهران
  • امیر جهانشاهی: پای نظامی آمریکایی به ایران باز شود آن را قطع می‌کنیم
  • معاون سیاسی وزارت کشور: توهین به رئیس‌جمهور جرم است/ در مورد قانون حجاب هیچ تغییری ایجاد نشده است
  • تمدید سنوات تحصیلی دانشجویان تا پایان شهریور
  • کسوت فوتبال: فوتبال ایران آماتور است، اما بازیکنان پول حرفه‌ای می‌گیرند
  • اعضای باند فروش سکه های تقلبی در قم دستگیر شدند
  • معتمدیان: هیچ واحد تولیدی در تهران نباید بدون اطلاع قبلی با قطعی برق مواجه شود
  • وزارت اطلاعات: خبرنگاران نقش بارزی در ناکامی سربازان رسانه‌ای دشمن داشتند
  • هیچ برنامه‌ای برای جیره‌بندی یا قطعی برنامه‌ریزی‌شده آب وجود ندارد
  • هنوز درباره افزایش قیمت بنزین جمع‌بندی نشده است/ کالا برگ قطعا افزایش می‌یابد
  • آماده‌شدن تفاهم‌نامه‌های سرمایه‌گذاری ۲۰ همتی در شرکت شهر فرودگاهی امام
  • آغاز ساخت پناهگاه و پارکینگ - پناهگاه در تهران

وزیر آموزش و پرورش:

جایگاه نهضت سوادآموزی مقدس است

کاظمی، وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: جایگاه نهضت سوادآموزی، مقدس است و همیشه جایگاه و ارزشش را در نظام تعلیم و تربیت حفظ کرده است.

علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش
به گزارش خبرگزاری موج

، علیرضا کاظمی همزمان با روز جهانی سواد آموزی با حضور در میان کارکنان این سازمان ضمن تبریک این روز گفت: سوادآموزی جهادی مقدس و الهی است. این عمل، رفتاری والا و انسانی محسوب می‌شود که خداوند توفیق این خدمت را به هر کسی عطا نمی‌کند.

وی با اشاره به اهمیت این فضیلت ادامه داد: باسواد کردن حتی یک نفر هم ارزش بیشمار و پاداش بسیار دارد؛ همان گونه که در روایات و احادیث اسلامی نیز بر آن تأکید فراوانی شده است.

به گفته وزیر آموزش و پرورش ؛ جایگاه نهضت سوادآموزی ، مقدس است و همیشه جایگاه و ارزشش را در نظام تعلیم و تربیت حفظ کرده است.

وی با تاکید بر ضرورت آسیب شناسی مسیر پیموده شده، بیان کرد: ضرورت دارد جهت تقویت فعالیت‌های این حوزه و ایجاد شفافیت‌های بیشتر؛ سامانه جامعی که در آن آمار و اطلاعات دقیق و متقن باشد، طراحی شود.

کاظمی به دو چالش این سازمان اشاره کرد و افزود: فقدان آمار شفاف و روشن از شبکه نیروی انسانی (مربیان) و سواد آموزان از مهمترین چالش‌های این سازمان محسوب می‌شود زیرا وجود این دو چالش سبب شده در بررسی آمار دقیق سوادآموزان دچار خطا شویم و همچنین در خصوص شبکه نیروی انسانی نیز اطلاعات جامعی نداریم.

وی ادامه داد: این ضرورت احساس می‌شود که نیازمند تدوین سامانه‌ای جامع برای رفع این دو مانع هستیم چرا که داشتن آمار و دقیق بودن ظرفیت‌های این مجموعه، کمک بزرگی به نظام تعلیم و تربیت خواهد کرد.

وی ادامه داد: من به عنوان یک معلم به تمامی زحمتکشان این حوزه که بار سواد آموزی بر دوش آنهاست، ادای احترام می‌کنم و وظیفه خود می‌دانم که بر اساس چارچوب و مقررات، شرایط بهتری را برای آنها فراهم آورم.

کاظمی با اشاره به اینکه حضورم و پیامم در این جلسه شنیدن صدای همکاران این حوزه است، بیان کرد: دغدغه‌های همکاران این حوزه را پیگیر هستم و حتماً مورد مداقه قرار خواهم داد.

به گفته وی؛ سیکل معیوبی در جذب و نگهداشت نیروی نهضت سواد آموزی وجود دارد که حتماً و باید این سیکل معیوب قطع شود و در ادامه راه، باید برای تأمین نیروی انسانی، با تدوین برنامه جامع، اقدام ویژه‌ای کرد.

وی به توانمندسازی نیروهای سواد آموز اشاره کرد و گفت: برخورداری از صلاحیت‌های حرفه‌ای و عمومی سوادآموزان بسیار حائز اهمیت است و باید مورد توجه مدیران سازمان قرار بگیرد.

گفتنی است که علیرضا عبدی، رئیس سازمان نهضت سواد آموزی نیز با ارائه گزارشی به تشریح چالش‌ها و مشکلات این حوزه پرداخت.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه