سرخط خبرها
  • تسهیلات و کمک‌های بلاعوض برای تأمین لوازم معیشتی خانوارهای آسیب‌دیده
  • پاسخ قالیباف به دن کین: آنچه روزی برایتان کابوسی وحشتناک بود الان به واقعیت تبدیل شده است
  • پیروزی ارزشمند تیم زنان ایران در المپیاد جهانی شطرنج مقابل فرانسه
  • وزش باد شدید طی ۵ روز آینده در استان‌ تهران
  • ترامپ ورود خبرنگاران سه رسانه به کاخ سفید را ممنوع کرد
  • ۲ میلیون دانش‌آموز؛ دستاورد «ایران دیجیتال ۱» در آموزش هوش مصنوعی
  • احتکار در بازار موبایل صرفه اقتصادی ندارد/ تنها یک میلیون تلفن همراه وارد کشور شده است
  • آغاز پیش فروش بلیت قطار برای مهر
  • آمار عجیب معاینه فنی در تهران/ مراجعه کمتر از ۱۰۰ موتورسوار در ۶ ماه
  • عدم وجود نقدینگی سبب کمبود دارو در بازار است
  • ماینرهای غیرمجاز زیر تیغ وزارت نیرو؛ مجازات استخراج غیرمجاز سنگین‌تر می‌شود

سیدمحمد بطحایی؛

آموزش و تربیت کودکان نباید تک‌بعدی باشد

وزیر آموزش و پرورش گفت: کودکان و نوجوانان نباید تک بعدی تربیت شوند برنامه‌های مکمل نیز نباید مانع از دانش، شناخت و کسب مهارت‌های زندگی باشد.

سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش

به گزارش خبرگزاری موج، سیدمحمد بطحایی  در دیدار با وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات با اشاره به فعالیت این وزارتخانه در استفاده از ظرفیت‌های ارتباطی در «پروژه رسانه تعاملی سینا» (پروژه سینا با هدف کاستن فاصله میان خانواده‌ها، اولیای مدارس و دانش‌آموزان اجرا می‌شود تا پیام‌ها بی‌واسطه به خانواده‌ها و مخاطبان برسد) اظهار کرد: اگر خانواده آموزش و پرورش به وسیله این رسانه با یکدیگر تعامل داشته باشند، بسیاری از مسائل حل می‌شود.

وی افزود: کودکان و نوجوانان نباید تک بعدی تربیت شوند برنامه‌های مکمل نیز نباید مانع از دانش، شناخت و کسب مهارت‌های زندگی باشد.

بطحایی همچنین در بخش دیگری از سخنان خود به تعریف ترمینولوژی آموزش رسمی و غیررسمی اشاره کرد و گفت: به اقتضای شرایط جدید، اصرار داریم این واقعیت را ببینیم و درک کنیم.

 

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه