سرخط خبرها
  • موش منجمد ۳۰۰ هزار تومان/ تهران در صدر بازار فروش حشرات
  • پنجمین رویداد ملی جایزه امیر؛ از استقبال ۱۱۰۰ نفری تا معرفی برگزیدگان
  • برد پرگل فوتبال نابینایان ایران؛ هندبا ۵ گل شکست خورد
  • آخرین وضعیت پرونده کارت‌های بازرگانی/ فقط ۱۳ بانک کفایت سرمایه دارند
  • افزایش مبلغ کالابرگ مشمولان در مهرماه اجرا می‌شود
  • رضا شفیعی‌جم بازیگر مطرح کشور: حالم خوب است
  • وزیر صمت: افزایش تولید خودرو، ارتقای کیفیت دو اولویت صنعت خودرو است
  • دبل طلایی و نقره‌ای ایران در پرتاب وزنه؛ علیپور رکورد زنی کرد، اولاد دوم شد
  • شبکه «شاد» با افزودن ۳۰۰ سرور جدید تقویت شد
  • فرزوان : مخالف ورود خودروهای لوکس به کشور هستم
  • رسیدگی به پرونده‌های تاخیر در واردات به اتاق بازرگانی واگذار می‌شود
  • چهار دکل حفاری فراساحلی به ناوگان نفت فلات قاره افزوده می‌شود
  • جهش ۲۳۳ درصدی جابجایی ریلی بندر شهید رجایی در اوج جنگ تحمیلی
  • تخلف ۴۷ دستگاه در پرداخت حقوق بیش از سقف قانونی کارکنان دولت
  • اعتبار خرید تضمینی گندم تسویه شده است
  • سخنگوی سپاه: دنیا خواهد دید چه خواهد شد!
  • پرسپولیس ۳ - ۰ مس شهر بابک/ تثبیت صدرنشینی شاگردان تارتار
  • ۳۹ عامل اصلی، مرتبط و تخریب‌گر اموال مردم در قزوین بازداشت شدند
  • تشییع پیکر سیروس ابراهیم زاده در خانه هنرمندان
  • آیلار جامی، نخستین طلای کاروان ایران در ناگویا را کسب کرد

از خون‌خواهی تا آینده‌سازی؛ رسالت بزرگ مربیان در پرورش نسل پرچمدار

مدیرکل تبلیغات اسلامی استان فارس بر اهمیت جایگاه مدرسه به عنوان سنگر اصلی تعلیم و تربیت و مرکز رشد استعدادها تأکید کرد.

سازمان تبلیغات اسلامی استان فارس
به گزارش خبرگزاری موج از فارس

، حجت‌الاسلام والمسلمین محمد باقر ولدان، مدیرکل تبلیغات اسلامی استان، در جمع مبلغان مدارس صدرا در سخنرانی خود با عنوان «از خون‌خواهی تا آینده‌سازی؛ رسالت نسل پرچمدار» با اشاره به شرایط حساس کنونی اظهار کرد: مربیان باید با درک مسئولیت خود در قبال نسل جدید، از رویکرد صرفاً آموزشی به سمت رویکرد تربیتی حرکت کنند.

وی با اشاره به ضرورت پیوند میان «خون‌خواهی» و «آینده‌سازی» خاطرنشان کرد: خون‌خواهی نباید تنها در قالب احساسات یا انتقامات گذرا باشد، بلکه باید به یک «انتقام گفتمانی» و مسئولیت اجتماعی تبدیل شود.

مدیرکل تبلیغات اسلامی فارس تصریح کرد: هدف، تبدیل شدن نوجوانان به «محصل منتقم و مسئول» است؛ دانش‌آموزانی که با درک ظلم‌های صورت گرفته و شهادت رهبر انقلاب، این حس را به انگیزه برای پیشرفت، علم و توانمندی تبدیل می‌کنند.

وی افزود: نسل پرچمدار، نسلی است که پرچم را نه تنها به عنوان یک نماد، بلکه به عنوان نشانه مقصد، ایستادگی و پیوند میان نسل‌های گذشته و آینده می‌بیند.

حجت‌الاسلام ولدان تأکید کرد: برای تحقق این امر، مغز افزار حرکت باید قرآن کریم باشد تا بتوان از طریق خودسازی و جامعه‌سازی به تمدن‌سازی رسید.

مدیرکل تبلیغات اسلامی فارس ۵ میدان اصلی برای پرورش این نسل معرفی کرد و گفت: این ۵ اصل شامل میدان‌های ایمان و معنویت، علم و مهارت، رسانه و جهاد تبیین، خدمت اجتماعی و در نهایت میدان امید و ساختن آینده است.

وی با تأکید بر ضرورت مجهز شدن نوجوانان به مهارت‌های روز مانند هوش مصنوعی و حکمرانی مجازی، خواستار خلاقیت مربیان در مدارس برای تبدیل محیط‌های آموزشی به مراکز انقلابی و پرشور شد.

حجت‌الاسلام ولدان با تجلیل از تلاش مربیان در خط مقدم جبهه تعلیم و تربیت، بر این نکته تأکید کرد که تربیت یک قهرمان یا یک نخبه، ممکن است در میان همین دانش‌آموزان نهفته باشد و این وظیفه مربیان است که با نگاهی تحول‌آفرین، از این ظرفیت‌ها برای آینده ایران قوی استفاده کنند.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه