،ناصر علی‌فر مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان در دیدار با همکاران معاونت پرورشی و فرهنگی و معاونت تربیت‌بدنی و سلامت اداره‌کل، از تلاش‌ها و زحمات کارکنان و کارشناسان این حوزه‌ها در مسیر اعتلای نظام تعلیم و تربیت قدردانی و با تأکید بر نقش مهم بدنه کارشناسی در پیشبرد امور آموزش‌وپرورش گفت: به خوبی می‌دانیم که بار اصلی فعالیت‌ها در مجموعه آموزش‌وپرورش بر دوش کارشناسان است و کار اصلی در این دستگاه، کار کارشناسی دقیق و مبتنی بر شناخت میدان عمل است.  

وی افزود: کار کارشناسی به این معناست که افراد آگاه، متخصص و کاربلد امور را در دست داشته باشند و تصمیمات و برنامه‌ها بر پایه تجربه و شناخت واقعی از میدان اجرا اتخاذ شود. بهترین نظریه‌پرداز برای هر مجموعه، کارشناسان همان مجموعه هستند که از نزدیک با مسائل و ظرفیت‌ها آشنایی دارند.  

علی‌فر با اشاره به ضرورت ارتقای بهره‌وری در نظام اداری و آموزشی تصریح کرد: افزایش راندمان کاری و کیفیت‌بخشی به فعالیت‌ها در دستور کار آموزش‌وپرورش قرار دارد و دستگاه‌هایی موفق خواهند بود که برنامه‌های خود را بر مبنای کار کارشناسی و استفاده از ظرفیت بدنه تخصصی پیش ببرند.  

وی ادامه داد: در آموزش‌وپرورش به دنبال بهره‌وری سازمانی هستیم و استفاده مؤثر از توان کارشناسان می‌تواند زمینه‌ساز افزایش کارآمدی و دستیابی به نتایج مطلوب در حوزه تعلیم و تربیت باشد.  

مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان با اشاره به ضرورت نگاه راهبردی در مدیریت افزود: مدیریت در بسیاری از مواقع شبیه بازی شطرنج است؛ به این معنا که باید با درنظر گرفتن محدودیت‌ها، شرایط و امکانات موجود، بهترین تصمیم‌ها برای رسیدن به موفقیت اتخاذ شود.  

علی‌فر در پایان خاطرنشان کرد: در برخی موارد لازم است خط‌کشی‌های ذهنی و شیوه‌های سنتی تفکر را کنار بگذاریم و با تغییر زاویه دید و نگاه نوآورانه، مسیرهای تازه‌ای برای حل مسائل و پیشبرد اهداف آموزش‌وپرورش پیدا کنیم.