، علی فرهادی سخنگوی وزارت آمورش و پرورش در نشست خبری که امروز برگزار شد با بیان اینکه معلمان ما در همه برهه های حساس کشور حضور موثر داشتند، اظهار داشت: به همین دلیل است که شهدای زیادی را این جامعه به کشور تقدیم کرده است و در حوادث های حساس نام معلمان پیشتاز است.

وی با بیان اینکه امام خامنه ای به واقع معلم ایران است، افزود: ایشان معلم ایران بوده چرا که از ابتدا و آغاز انقلاب حضور داشته و از این پس بیشتر معلمی خواهند کرد چرا که به واسطه تواضعی که داشتند بسیاری از ابعاد شخضیت ایشان بازگو نشد.

فرهادی با اشاره به اینکه ما افتخار داریم در عصری زندگی کردیم که ایشان حیات داشتند، بیان کرد: ما اعتقاد داریم  که  انتخاب رهبر تنها یک انتخابات نیست  و سیره تقدیری است.  

فرهادی   با اشاره به اهمیت روز معلم و تأثیر شگرف قشر فرهنگی در پیشرفت کشور گفت: ما امروز شاهد جلوه ارزشمند ذهن‌هایی هستیم که در کلاس‌های درس شکل گرفته‌اند و آینده درخشان ایران عزیز را می‌سازند.

فرهادی با ادای احترام به مقام معلمان شهید افزود: در دوران دفاع مقدس، بیش از چهار هزار معلم شهید تقدیم میهن شد و از همان معلمان شهید می‌توان آینده سربلند ایران را مشاهده کرد. آنان نه‌تنها آموزگار علم و اخلاق، بلکه الگوهای جاودانه ایثار و وطن‌دوستی‌اند.

وی خاطرنشان کرد: تربیت سربازان، سرداران رشید، دانشمندان هسته‌ای، پزشکان برجسته و پژوهشگران صنعت کشور، همگی از دستان پرتوان و اندیشه روشن معلمان ایران گذشته است. معلم کسی است که با قلم و کتاب، جادوی دانایی را جاری می‌کند و ایران را بر بام عزت و استقلال نگه می‌دارد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در پایان اظهار داشت: یاد و نام معلمان شهید، بهترین یادآور ارزش‌ها و تفاوت‌های انسانی است و وزارت آموزش و پرورش تلاش می‌کند با تداوم این مسیر، جایگاه حقیقی فرهنگیان را پاس دارد.

۷ معلم نمونه کشوری از میان بیش از ۳۵۶ هزار فرهنگی شناسایی شدند

وی با اشاره به همزمانی اجرای این فرایند با شرایط خاص کشور اظهار داشت: با وجود برخی محدودیت‌ها و شرایط ویژه، همکاران ما در آموزش و پرورش با دقت و انسجام، فرایند شناسایی و انتخاب معلمان نمونه را به انجام رساندند.

فرهادی با بیان اینکه شیوه انتخاب معلمان نمونه نسبت به گذشته تغییر کرده است، افزود: در سال‌های قبل، فرهنگیان می‌توانستند خود را به عنوان داوطلب معلم نمونه معرفی کنند، اما امسال این روند اصلاح شد و انتخاب‌ها بر اساس دستورالعمل اداری و با ارزیابی دقیق ۳۶۰ درجه انجام گرفت؛ به این معنا که علاوه بر شاخص‌های تخصصی، نظرات همکاران، مدیران و دانش‌آموزان نیز در شناسایی معلمان نمونه لحاظ شد که این امر به ارتقای شأن و جایگاه حرفه‌ای معلمان کمک می‌کند.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در مجموع ۳۵۶ هزار و ۲۱۳ نفر از معلمان کشور در چرخه ارزیابی قرار گرفتند که از این تعداد، ۵۲ هزار و ۴۶۸ نفر به عنوان معلم نمونه در سطح مدرسه انتخاب شدند. سپس از میان آنان، ۲۵ هزار و ۳۵۵ نفر به مرحله ارزیابی در سطح منطقه راه یافتند.

وی تصریح کرد: در نهایت، با بررسی‌های تخصصی در کانون‌های ارزیابی، ۵۶۱ نفر به عنوان معلم نمونه برگزیده شدند و از میان آنان، ۷ نفر در دوره ابتدایی به عنوان معلم نمونه کشوری معرفی شدند.

فرهادی خاطرنشان کرد: این فرایند با هدف تکریم واقعی مقام معلم، تقویت انگیزه‌های حرفه‌ای و استقرار نظام شایسته‌سالاری در آموزش و پرورش طراحی و اجرا شده است.

وی  تأکید کرد:  برنامه‌های تقدیر و معرفی رسمی معلمان نمونه کشوری در روزهای آینده اطلاع‌رسانی خواهد شد.

همه معلمان، معلمان نمونه‌اند؛ شناسایی افراد منتخب تأکید بر جایگاه والای معلم است

  سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ضمن معرفی منتخبین نهایی معلمان نمونه کشوری و تبریک هفته معلم، بر ضرورت پاسداشت جایگاه والای معلم در نظام آموزشی کشور تأکید کرد.

وی اعلام کرد: فرایند شناسایی معلمان نمونه کشوری به پایان رسیده و نتایج نهایی از طریق پایگاه رسمی وزارت آموزش و پرورش منتشر شده است. در این دوره از ارزیابی، علاوه بر معلمان نمونه، چهار نفر از فرهنگیان به عنوان معلمان نمونه کشوری و پنج نفر از کارکنان تخصصی مدارس نیز انتخاب شده‌اند.

فرهادی توضیح داد: در میان کارکنان تخصصی مدارس، یک مدیر به عنوان مدیر نمونه کشوری، یک معاون نمونه، یک مشاور و یک مراقب بهداشت و سلامت دانش‌آموزان معرفی شده‌اند. ترکیب منتخبین نهایی نشان‌دهنده تنوع نقش‌های مؤثر در فرایند تعلیم و تربیت است.

وی همچنین با اشاره به فلسفه انتخاب معلمان نمونه گفت: هدف از این ارزیابی‌ها، تمایزگذاری میان فرهنگیان نیست، بلکه تأکید دوباره بر مقام معلم است. حقیقت آن است که همه معلمان ایران، نمونه‌اند؛ زیرا مسئولیت ساختن انسان‌های توانمند، خودباور و ایثارگر بر دوش آنان قرار دارد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در ادامه افزود: مطابق مطالعات جهانی، ارزشمندترین سرمایه هر کشور نیروی انسانی آن است. نه نفت، نه منابع زیرزمینی، بلکه انسان‌های تربیت‌یافته‌اند که مسیر پیشرفت کشور را می‌سازند و آموزش و پرورش سرچشمه این سرمایه انسانی است.

فرهادی تأکید کرد: شناسایی معلمان نمونه، بیش از آنکه یک انتخاب باشد، نمادی از احترام و توجه نظام آموزشی به جایگاه معلم است؛ زیرا هر نظامی که برای آموزش و پرورش و معلم شأن بیشتری قائل شود، آینده‌ای با ظرفیت و کیفیت بالاتر خواهد داشت.

وی با بیان اینکه همه ما از گلستانی واحد هستیم و چهره‌های منتخب تنها نماد درخشش معلمان در سراسر کشورند، از تمامی فرهنگیان برای نقش‌آفرینی در تربیت نسل آینده کشور قدردانی کرد.

تصمیم‌گیری درباره برگزاری امتحانات نهایی پایه دوازدهم در شهریور ماه؛ تأکید بر تامین امنیت دانش‌آموزان

با نزدیک شدن به زمان برگزاری امتحانات نهایی پایه دوازدهم، علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، جزئیاتی را درباره برگزاری یا عدم برگزاری این امتحانات در شهریور ماه و همچنین احتمال برگزاری آزمون‌های داخلی برای دانش‌آموزان این پایه ارائه کرد.

فرهادی با اشاره به شرایط خاص حاکم بر کشور، اولویت اصلی وزارت آموزش و پرورش را مسائل امنیتی و حفظ سلامتی دانش‌آموزان عنوان کرد. وی در این باره اظهار داشت: اگر شرایط لازم برای برگزاری امتحانات نهایی در پایه دوازدهم فراهم نشود، به گونه‌ای که امنیت و سلامت دانش‌آموزان عزیزمان به خطر بیفتد، ما ناگزیر به اتخاذ تصمیماتی برای این گروه از دانش‌آموزان خواهیم بود.

وی در ادامه توضیح داد: در صورتی که امکان برگزاری امتحانات نهایی فراهم نشود، دانش‌آموزان پایه دوازدهم با برگزاری آزمون‌های داخلی، موفق به گذراندن این پایه تحصیلی خواهند شد. این تصمیم به معنای نادیده گرفتن اهمیت امتحانات نهایی نیست، بلکه در شرایط اضطراری، تأمین سلامت و امنیت دانش‌آموزان در اولویت قرار دارد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد: اگر امتحان نهایی برگزار نشود، ارتباطی با کمبود منابع ندارد؛ بلکه به دلیل شرایطی است که بر کشور حاکم است. در این صورت، ما از این عزیزان امتحان داخلی برگزار خواهیم کرد تا بتوانند پایه دوازدهم را به اتمام برسانند.

فرهادی خاطرنشان کرد: در خصوص امتحانات نهایی پایه دوازدهم، منتظر مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی خواهیم بود. با توجه به مصوبه‌ای که در خصوص تأثیر سوابق تحصیلی در شرایط غیرحضوری تصمیم‌گیری شده است، در صورت منتفی شدن موضوع آزمون نهایی، آزمون داخلی برای پایه دوازدهم برگزار خواهد شد.