وزیر آموزش و پرورش:
حل مشکلات معیشتی و ارتقای توانمندی تخصصی معلمان در اولویت قرار دارد
وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه برای رفع همه نگرانیهای معلمان از نظرات همکاران باتجربه آموزش و پرورش استفاده شده است، گفت: در پی حل مشکلات معیشتی، ارتقای توانمندیهای تخصصی و توسعه فضاها و تجهیزات آموزشی هستیم.
، علیرضا کاظمی وزیر آموزشوپرورش عصر امروز دوشنبه ۲۷ بهمن ماه در سفر یک روزه خود به استان فارس در دیدار با جمع منتخبی از خیرین مدرسه ساز، فرهنگیان و دانش آموزان رؤسای ادارات آموزش و پرورش سراسر استان که در باشگاه فرهنگیان شماره دو شیراز برگزار شد، با گرامیداشت یاد و خاطر مرحوم بهمن بیگی، اظهار کرد: استاد بهمن بیگی، در حوزه رسیدگی به محرومین و عشایر غیور کشور، کار ارزشمند و کم نظیری انجام دادند.
کاظمی تصریح کرد: در حوزه مدرسه سازی، خوشبختانه خیرین، یک رکورد بی نظیر در سال جاری رقم زدند.
وی با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، ادامه داد: وظیفه خود دانستیم در مراسم معنوی یادمان معلم شهیدی که معلمی در تراز جمهوری اسلامی بود؛ حسین بابری حضور یابیم.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر حفظ انسجام موجود در بین مدیران استان فارس، گفت: تداوم این موفقیت ها و انسجام خوبی که در این استان وجود دارد، نیازمند انجام کارهای تیمی و استمرار همدلی ها و همراهی ها است.
کاظمی خاطرنشان کرد: بسیاری از مشکلات آموزش و پرورش طی سال ها انباشته شده است و رفع آنها نیازمند برنامه ریزی و وقت گذاری است.
وی خاطرنشان کرد: نظام مسائل آموزش و پرورش را به دو بخش مسائل جاری و مقطعی و مسائل دائمی تقسیم کردیم؛ مسائل جاری شامل مشکلاتی مانند؛ معیشت معلمان، رتبه بندی، ارتقای توانمندی ها، استاندارد سازی محتواهای آموزشی و ...،می شود.
کاظمی گفت: رتبه بندی را مورد تحلیل و بررسی قرار دادیم و سعی کردیم به گونه اجرا شود که حقی از کسی ضایع نشود.
کاظمی با بیان اینکه برای رفع همه نگرانیهای معلمان از نظرات عقلا و همکاران باتجربه آموزش و پرورش استفاده شده است، اظهار کرد: در پی حل مشکلات معیشتی، ارتقای توانمندیهای تخصصی و توسعه فضاها و تجهیزات آموزشی هستیم.
وی در ادامه افزود: توجه یک رئیس جمهور به آموزش و پرورش تا این سطح بی نظیر است و ما همواره شاهد پیگیری مسائل تعلیم و تربیت از سوی ایشان هستیم.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: نقطه تحول ما در مدرسه، برنامه درسی دانش آموزان است که بیش از پنجاه سال قبل هدف گذاری شده است. ما تغییر این مسیر و تحول را آغاز کردیم چرا که تحول در حکمرانی آموزش و پرورش مهم است و باید به آن پرداخته شود.
ارسال نظر