سرخط خبرها
  • پای مدیران استقلال و پرسپولیس به فدراسیون بدنسازی باز شد
  • فرمانده قرارگاه اربعین: ۲.۸ میلیون زائر به کشور بازگشتند
  • بازار بهره‌وری آب تا نیمه دوم سال فعال می‌شود
  • احتمال قطع موقت سامانه‌های تامین اجتماعی
  • زمان شارژ اعتبار کالابرگ تغییر کرد
  • داعش مسئولیت ترور عضو جمعیت علمای اسلام در پاکستان را پذیرفت
  • رامین رضاییان از استقلال جدا شد
  • بازگشت آب به قنات تاریخی الیگودرز
  • اختلال در ۳ بانک عامل نهضت ملی مسکن
  • هشدار رئیس کمیسیون امنیت ملی به آمریکا: به زودی از منطقه اخراج می‌شوید
  • وزارت نیرو: قیمت برق تغییری نکرده است/ اعمال تعرفه پلکانی، فقط برای پرمصرف‌ها
  • تداوم خدمت‌رسانی شبانه‌روزی کادر درمان به زائران اربعین
  • کالابرگ ۱ میلیونی در نبرد با تورم سه‌رقمی
  • پرونده دانشجویان متخلف به وقت اضافه رسید
  • شهادت پلیس اهل سنت بلوچ در ایرانشهر
  • مهار کامل حریق در ارتفاعات جنگل قرق گرگان
  • کنایه رامین رضاییان به مدیران استقلال/ به جای رسانه‌ای کردن، مذاکره می‌کردید
  • ۸۰۰ سورتی پرواز اربعینی/ نجف مقصد ۹۸ هزار زائر از فرودگاه امام (ره) بود
  • بازار مسکن تهران در فاز انتظار/ خریداران عقب نشستند، فروشندگان منعطف‌تر شدند
  • ترافیک روان در مرزهای اربعینی و محورهای شمالی

معاون آموزش ابتدایی:

مدارس باید از فضای اداری به محیط آموزشی و خلاق تغییر کنند

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: رویکرد دولت چهاردهم بر یادگیری خلاق، کار گروهی و پرورش تفکر علمی متمرکز است تا دانش‌آموزان به جای حفظ صرف مطالب، مهارت‌های کاربردی و ارزشمند زندگی را بیاموزند.

مدارس و کلاس باز
به گزارش خبرگزاری موج

، رضوان حکیم‌زاده در همایش «تبیین رویکردها و برنامه‌های تحولی آموزش و پرورش» که با حضور فرهنگیان و مدیران نواحی استان قزوین در سالن جلسات دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، اظهار کرد: عملکرد آموزش و پرورش استان قزوین در تمامی شاخص‌ها بالاتر از میانگین کشوری است و این استان در آموزش ابتدایی پیشتاز کشور به شمار می‌آید.

وی با قدردانی از تلاش فرهنگیان و مدیران قزوین، از افتتاح رسمی طرح «توانا» در این استان خبر داد و گفت: هدف اصلی این طرح، اجرای صحیح سند تحول بنیادین و توانمندسازی معلمان و مدیران مدارس برای ایجاد تغییرات بنیادین در روش‌های تدریس و افزایش مشارکت دانش‌آموزان است.

معاون آموزش ابتدایی تأکید کرد: دولت چهاردهم با رویکردی متفاوت، در پی ایجاد مدرسه‌ای است که در آن یادگیری خلاق، فعالیت گروهی و پرورش فکر علمی جایگزین حافظه‌محوری شود و دانش‌آموزان بتوانند آموخته‌های خود را در زندگی واقعی به کار بگیرند.

حکیم‌زاده با اشاره به ضرورت تغییر فضای مدارس از محیطی صرفاً اداری به محیطی آموزشی و فعال گفت: یادگیری نباید محدود به کلاس باشد و می‌تواند در محوطه مدرسه، زنگ صبحگاه، مسجد یا حتی فضای مجازی شکل گیرد؛ همچنین تعامل گروهی دانش‌آموزان باید جایگزین رقابت فردی شود.

وی ارتقاء کیفیت تعاملات و ایجاد محیطی صمیمی در مدارس را ضروری دانست و افزود: بازخوردهای مثبت و رفتار عادلانه معلمان موجب شکل‌گیری شخصیت سالم، انگیزه و امید در دانش‌آموزان می‌شود.

 

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه