سرخط خبرها
  • بانوی ایرانی داور ۳ فینال سپک تاکرا بازی‌های آسیایی
  • تولید ۳۹۰ میلیون مترمکعب آب بازیافتی
  • ضرب‌الاجل مرکز اطلاعات مالی برای صندوق‌های قرض‌الحسنه غیرمجاز
  • پلیس راهور علت تأخیر در پلاک‌گذاری برخی خودرو‌های نوشماره را اعلام کرد
  • فروش ارز در شعب منتخب بانک‌ها آغاز شد
  • علوم پزشکی تهران: والدین، دانش آموز سرما خورده را به مدرسه نفرستند
  • جمشیدی و شاهی در پدل برنز گرفتند
  • اختلاف یک میلیارد تومانی قیمت مسکن بین مناطق تهران
  • سیاوش جمشیدی، از اراذل و اوباش مسلح سطح یک شهرکرد اعدام شد
  • آغاز ثبت‌نام دومین آزمون اختصاصی استخدامی افراد دارای معلولیت
  • سلطه آرین سلیمی بر آسیا؛ شانزدهمین طلای کاروان «شجره طیبه» به ثبت رسید
  • اعلام نفرات برتر کنکور ۱۴۰۵/ نتایج اولیه آزمون سراسری فردا اعلام می‌شود

وزیر آموزش و پرورش در تبریز:

طرح آجر به آجر فرصتی برای مشارکت همگانی در ساخت مدرسه است

وزیر آموزش و پرورش گفت: طرح آجر به آجر پویشی مردمی و فرصتی برای مشارکت همگانی در ساخت مدرسه است.

نشست خبری وزیر آموزش و پرورش - ۳۰ شهریور ۱۳۹۸

به گزارش خبرگزاری موج آذربایجان شرقی، محسن حاجی‌میرزایی در جلسه شورای آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، با اشاره به چالش‌های کرونا به عنوان بزرگترین چالش قرن، اظهار داشت: در جریان این چالش، فرآیندهایی که در سال‌های گذشته فراهم شده بود، تعطیل شد، اما مأموریت یادگیری و آموزش تعطیل‌بردار نبود.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید در شرایط کرونایی تدابیر مناسب اندیشیده می‌شد، اظهار کرد: در این رابطه ابتدا به تلویزیون متوسل شدیم و در ادامه جهت ارزیابی بهتر، به فکر ایجاد یک سامانه افتادیم.

وی با تاکید بر اینکه مهم‌ترین کارکرد سامانه شاد، ایجاد انسجام در شبکه گسیخته معلمان و دانش‌آموزان بود، ادامه داد: تمام محتوای آموزشی در تمام پایه‌های تحصیلی را در این سامانه تولید و عرضه کردیم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه با شبکه شاد، دسترسی به آموزش باکیفیت و آموزش معکوس در سراسر کشور توزیع شد، گفت: در این سامانه، مدیران با معلمان و معلمان با دانش‌آموزان ارتباط گرفتند.

وی با بیان اینکه از زمان راه‌اندازی سامانه شاد تاکنون، بیش از ۲۶ میلیارد پیام و ۱۰ میلیارد فایل آموزشی مبادله شده است، خاطرنشان کرد: در این رابطه، تنها در یکی از شهرهای آذربایجان شرقی، ۲۰ هزار محتوای آموزشی تولید شده است.

وی با تاکید بر اینکه آموزش مجازی نمی‌تواند جایگزین آموزش حضوری باشد، افزود: هر زمان که نگرانی‌ها برطرف شود آموزش حضوری را از سر می‌گیریم.

حاجی میرزایی در ادامه، توجه به کیفیت نیروی انسانی و سرمایه‌گذاری در حوزه یادگیری را یکی از معیارهای حکمرانی شایسته دانست و گفت: تمامی تحولات پایدار اجتماعی، مرهون جریان آموزش و یادگیری است.

وی گفت: برای دست‌یابی به پیشرفت پایدار باید آموزش و پرورش را در کانون توجه قرار داده و همه اجزای تفکیک‌شده توسعه و پیشرفت را حول محور یادگیری جمع کنیم.

وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگر سخنانش، با اشاره به شاخص‌های ارزیابی عملکرد استان در حوزه آموزش و پرورش، خواستار تلاش بیشتر برای رفع نقاط ضعف استان شد.

وی ادامه داد: نسبت تعداد دانش‌آموزان رشته‌های فنی و حرفه‌ای در آذربایجان شرقی، در مقایسه با متوسط کشوری، نسبتاً خوب بوده و برای رسیدن به هدف‌گذاری ۵۰ درصدی در این حوزه، نیازمند تلاش بیشتر و حمایت شورای آموزش و پرورش هستیم.

وزیر آموزش و پرورش در خاتمه از مشارکت خیران استان در امر مدرسه‌سازی، به ویژه در شهرستان ملکان قدردانی کرد و گفت: طرح آجر به آجر برای سهیم شدن آحاد جامعه در این امر مهم اجرا می‌شود.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه