سرخط خبرها
  • نشست شورای راهبری نوزدهمین جشنواره بین‌المللی فیلم مقاومت برگزار شد
  • پزشکیان: حل مشکلات مردم نباید گرفتار محدودیت‌های اداری شود
  • تاثیر قابل توجه ابتلا به کرونای طولانی مدت بر میکروبیوم دستگاه تنفسی
  • آقامیری خواستار قرار گرفتن طرح احیای باغات تهران در دستور کار صحن شورا شد
  • نصیرزاده: وزارت ورزش به قانون تمکین کند؛ انتخابات بدنسازی با رأی دادگاه باطل شد
  • شرکت‌های اینترنتی حق دریافت هزینه‌های شهری از مسافر را ندارند
  • واریز مستمری مهرماه مددجویان کمیته امداد به حساب ۲.۵ میلیون خانوار
  • پوشش ۲۵ درصدی شبکه نسل پنجم ارتباطی تا پایان سال
  • افزایش سقف ضمانت تسهیلات زنان در دولت چهاردهم
  • خط اعتباری صنایع خلاق ۱۰ برابر شد
  • ثبت رکوردهای منطقه‌ای و جهانی در امدادرسانی
  • تمدید مجدد مهلت ثبت‌نام در رشته‌های بدون آزمون کنکور
  • سخنگوی دولت: تاکنون کسی از دریافت مبلغ یک‌میلیون‌تومانی کالابرگ حذف نشده است

مدیرکل امور اجتماعی استانداری اردبیل هشدار داد؛

کاهش کتاب‌خوانی و انزوای فردی؛ پیامد استفاده افراطی کودکان از فضای مجازی

مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری اردبیل با هشدار نسبت به پیامدهای استفاده افراطی کودکان از فضای مجازی، کاهش کتاب‌خوانی، انزوای فردی و تضعیف مهارت‌های ارتباطی را از پیامدهای این روند دانست و بر نقش مراکز فرهنگی و هنری در تربیت چندبعدی نسل آینده تأکید کرد.

مدیرکل امور اجتماعی استانداری اردبیل
به گزارش خبرگزاری موج از اردبیل

، پروانه رضاقلی‌زاده  در جشن هفته ملی کودک در اردبیل اظهار کرد: استفاده افراطی کودکان از فضای مجازی و گوشی‌های هوشمند، فرصت کتاب‌خوانی را کاهش داده و با محدود کردن تعاملات اجتماعی، توانمندی‌های ارتباطی و عملی کودکان را تحت تأثیر قرار داده است.

وی با اشاره به نقش تعیین‌کننده کودکان در آینده کشور افزود: مدیران و خدمتگزاران امروز جامعه، کودکان دیروز هستند و مسئولیت‌پذیری، توانمندی و نگرش نسل آینده نیز تا حد زیادی به فرصت‌هایی بستگی دارد که امروز برای رشد و تربیت کودکان فراهم می‌شود.

مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری اردبیل، هفته ملی کودک را فرصتی برای بازنگری مسئولان و خانواده‌ها در جایگاه کودکان دانست و گفت: توجه به نیازهای فرهنگی، اجتماعی و تربیتی فرزندان باید فراتر از آموزش‌های رسمی و محتوای کتاب‌های درسی باشد.

رضاقلی‌زاده با بیان اینکه پرورش تک‌بعدی از آسیب‌های جدی نظام تربیتی است، تصریح کرد: دانش‌آموزان در کنار تحصیل باید مهارت‌های زیستی، هنری و اجتماعی را نیز فرا بگیرند تا در بزرگسالی به شهروندانی کارآمد، مسئولیت‌پذیر و وظیفه‌شناس تبدیل شوند.

وی مراکز فرهنگی و هنری، به‌ویژه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان را از ظرفیت‌های مهم پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و فرهنگی دانست و افزود: این مراکز با فراهم کردن فرصت آشنایی کودکان با ادبیات، هنر و مهارت‌های گوناگون، زمینه تقویت خلاقیت و حفظ ارتباط آنان با کتاب و اندیشه را فراهم می‌کنند.

مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری اردبیل خاطرنشان کرد: توجه هم‌زمان به آموزش، فرهنگ و مهارت‌آموزی کودکان می‌تواند زمینه‌ساز پرورش نسلی توانمندتر باشد؛ نسلی که در کنار بهره‌گیری آگاهانه از فناوری، از مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی لازم برای زندگی در جامعه نیز برخوردار باشد.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه