مدیرکل امور اجتماعی استانداری اردبیل هشدار داد؛
کاهش کتابخوانی و انزوای فردی؛ پیامد استفاده افراطی کودکان از فضای مجازی
مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری اردبیل با هشدار نسبت به پیامدهای استفاده افراطی کودکان از فضای مجازی، کاهش کتابخوانی، انزوای فردی و تضعیف مهارتهای ارتباطی را از پیامدهای این روند دانست و بر نقش مراکز فرهنگی و هنری در تربیت چندبعدی نسل آینده تأکید کرد.
، پروانه رضاقلیزاده در جشن هفته ملی کودک در اردبیل اظهار کرد: استفاده افراطی کودکان از فضای مجازی و گوشیهای هوشمند، فرصت کتابخوانی را کاهش داده و با محدود کردن تعاملات اجتماعی، توانمندیهای ارتباطی و عملی کودکان را تحت تأثیر قرار داده است.
وی با اشاره به نقش تعیینکننده کودکان در آینده کشور افزود: مدیران و خدمتگزاران امروز جامعه، کودکان دیروز هستند و مسئولیتپذیری، توانمندی و نگرش نسل آینده نیز تا حد زیادی به فرصتهایی بستگی دارد که امروز برای رشد و تربیت کودکان فراهم میشود.
مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری اردبیل، هفته ملی کودک را فرصتی برای بازنگری مسئولان و خانوادهها در جایگاه کودکان دانست و گفت: توجه به نیازهای فرهنگی، اجتماعی و تربیتی فرزندان باید فراتر از آموزشهای رسمی و محتوای کتابهای درسی باشد.
رضاقلیزاده با بیان اینکه پرورش تکبعدی از آسیبهای جدی نظام تربیتی است، تصریح کرد: دانشآموزان در کنار تحصیل باید مهارتهای زیستی، هنری و اجتماعی را نیز فرا بگیرند تا در بزرگسالی به شهروندانی کارآمد، مسئولیتپذیر و وظیفهشناس تبدیل شوند.
وی مراکز فرهنگی و هنری، بهویژه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان را از ظرفیتهای مهم پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و فرهنگی دانست و افزود: این مراکز با فراهم کردن فرصت آشنایی کودکان با ادبیات، هنر و مهارتهای گوناگون، زمینه تقویت خلاقیت و حفظ ارتباط آنان با کتاب و اندیشه را فراهم میکنند.
مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری اردبیل خاطرنشان کرد: توجه همزمان به آموزش، فرهنگ و مهارتآموزی کودکان میتواند زمینهساز پرورش نسلی توانمندتر باشد؛ نسلی که در کنار بهرهگیری آگاهانه از فناوری، از مهارتهای ارتباطی و اجتماعی لازم برای زندگی در جامعه نیز برخوردار باشد.
ارسال نظر