سرخط خبرها
  • از کاهش زمان صدور کارت سوخت تا توسعه زیرساخت‌های سوخت‌رسانی
  • نماینده مجلس: وزیر ورزش باید ثابت کند در انگلیس دختری به نام فاطمه دنیامالی ندارد
  • از داشتن خالکوبی بیرانوند تا مشخص نبودن زمان اعزام به خدمت
  • اموال متعلق به جمعی از عناصر ضد انقلاب به دستور دادستانی تهران توقیف شد
  • کاهش تراز دریای خزر شتاب گرفته است
  • دستگیری دلال ارز در میدان فردوسی؛ کشف بیش از ۵ هزار ارز
  • کاظمی: با علم‌آموزی انتقام خون شهدای دانش‌آموز را خواهیم گرفت
  • مترو تهران آماده استقبال از مهر ۱۴۰۵ شد
  • شکار طلای آسیایی؛ نعمتی قهرمان وزن ۷۵- کیلوگرم کاراته شد
  • برگزاری المپیاد فیلمسازی نوجوانان همزمان با جشنواره فیلم کودک
  • کشف ۶ تن موادمخدر و دستگیری ۱۵۷ قاچاقچی عمده در تهران
  • اهدای ۱۸۱ هزار و ۴۵۱ واحد خون در تهران طی امسال
  • توزیع ۱۶۰ میلیون جلد کتاب و ساماندهی معلمان
  • ۸ لژیونر به تیم ملی دعوت شدند/ سردار دوباره در آغوش تیم ملی ایران
  • معافیت سربازی برای پنج ملی‌پوش جوان ایران با برنز ناگویا
  • اجرای طرح ۳ مرحله‌ای پلیس راهور برای بازگشایی مدارس
  • احداث ۵۰۰ کیلومتر مسیر مهار سیلاب در تهران
  • مرز‌های ایران و پاکستان شبانه‌روزی می‌شوند
  • یارانه شهریور دهک‌های ۴ تا ۹ واریز شد
  • سیروس ابراهیم‌زاده بازیگر پیشکسون رادیو ، تلویزیون و سینما درگذشت

آغاز سلسله جلسات تجربه گردانی مدارس مجری بسته تحولی خوانا در یزد

در راستای انتقال تجارب، شناخت نقاط قوت و چالش های پیش رو در اجرای برنامه و همچنین آشنا شدن با خلاقیت های آموزگاران جهت اجرای بهینه بسته تحولی خوانا، سلسله نشست های تجربه گردانی مدیران، معاونین و آموزگاران مدارس مجری خوانا طی ۴ روز برگزار می شود.

یزد

به گزارش خبرگزاری موج ید به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد؛  سعیده بهادر زاده معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد، در ابتدای این جلسه که به میزبانی آموزش و پرورش ناحیه یک یزد به صورت مجازی برگزار شد، گفت: امسال برای اجرایی شدن بهتر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که رأس امور و برنامه های آموزش و پرورش است ۲۵ بسته تحولی با شاخص هایی چون تحول آفرین بودن، تحقق پذیر بودن، شوق انگیز بودن ، بخش پذیر بودن، زود بازده بودن، فراگیر بودن و مدرسه محور بودن همراه با برنامه عملیاتی سال تحصیلی  ۱۴۰۰-۱۳۹۹ از سوی وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد تا طی برنامه های اجرایی در یک بازه زمانی کوتاه مدت و در قالب برنامه هایی شاد و شوق انگیز و با قابلیت سنجش پذیری بتوانیم نتایج آن را به صورت مستقیم یا غیر مستقیم در فرآیند تعلیم و تربیت دانش آموزان شاهد باشیم.

وی افزود: بسته تحولی که برای دوره ابتدایی ابلاغ گردید بسته تحولی مدرسه خوانا بود که ۵ درصد مدارس ما (۴۲ مدرسه در استان یزد) را پوشش می داد و مهارت های چهار گانه زبانی و آداب و مهارت های زندگی را پوشش می دهد.

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش یزد گفت: برگزاری این دوره های آموزشی در راستای برنامه برای همه معلمان مجری صورت گرفته و خوشبختانه مدرسان و سرگروه های آموزشی به عنوان راهبر خوانا در مسیر اجرای برنامه آموزگاران را همراهی نمودند و این برنامه به خوبی اجرا گردید.

بهادرزاده اظهار داشت: هدف از این جلسات تجربه گردانی انتقال تجارب و خلاقیت های اجرای برنامه خوانا به دیگر معلمان است چرا که زکات علم نشر آن است.

وی از زحمات و تلاش های تمامی کارشناسان، مدیران، معاونین و آموزگاران در مدارس مجری بسته تحولی خوانا تشکر و اظهار امیدواری کرد، بتوانیم با اجرای بهینه این بسته تحولی به اهداف خاص آن برسیم و شاهد پرورش دانش آموزانی توانمند در زبان آموزی و آشنا با مهارت های زندگی باشیم.

گفتنی است در ادامه این جلسه معلمان به ارایه فعالیت ها و تجارب خوانایی خود پرداختند.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر