مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس چهارمحال و بختیاری خبر داد:
تکمیل ۱۴۰ پروژه مدرسهسازی در چهارمحالوبختیاری
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس چهارمحال و بختیاری گفت: از مجموع ۱۶۱ پروژه شناساییشده در قالب نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی استان، حدود ۱۴۰ پروژه فعال یا تکمیل شده است.
ایرج کریمی، صبح امروز در آیین افتتاح مدرسه زندهیاد قادری و پروژههای نهضت توسعه عدالت آموزشی در چهارمحال و بختیاری و همزمان در کشور، اظهار کرد: در مرحله نخست و دوم نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، ۱۶۱ پروژه در استان شناسایی و عملیات اجرایی آنها آغاز شد که بخشی از این طرحها مربوط به پروژههای نیمهتمام و دارای اولویت برای تکمیل بوده است.
وی افزود: از مجموع این پروژهها، حدود ۱۴۰ پروژه فعال یا به اتمام رسیده است و در گام نخست نیز ۲۷ پروژه تحویل داده شد، همچنین از مجموع ۷۲ پروژه پیشبینیشده برای تحویل در گامهای اول و دوم، تعدادی به دلیل کمبود سامانههای گرمایشی با تأخیر در بهرهبرداری مواجه شدند و سایر پروژهها نیز تا پایان مهرماه در مرحله تحویل یا نزدیک به بهرهبرداری قرار دارند.
کریمی با اشاره به محدودیت نیروی انسانی در اداره کل نوسازی مدارس استان تصریح کرد: اجرای این حجم از پروژهها با همکاری مجموعهای حدود ۱۵ نفره شامل ناظران، طراحان و نیروهای دفتر فنی در حال انجام است که با وجود محدودیت امکانات و اعتبارات، مسئولیت نظارت و پیشبرد طرحهای متعدد را بر عهده دارند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس چهارمحال و بختیاری با قدردانی از پیمانکاران پروژه مدرسهسازی گفت: این طرح با وجود تأمین قطرهچکانی اعتبارات، با همکاری پیمانکاران به سرانجام رسید.
وی در تشریح مشخصات مدرسه افتتاحشده بیان کرد: این مدرسه با زیربنای حدود یکهزار و ۸۰۰ مترمربع و ۱۲ کلاس درس، به همراه سالن اجتماعات، نمازخانه و تجهیزات کامل آماده بهرهبرداری شده است.
کریمی همچنین از اجرای طرحهای گسترده بهسازی مدارس در استان خبر داد و گفت: بیش از ۵۰۰ مدرسه در برنامههای مربوط به استانداردسازی سامانههای گرمایشی، آسفالت محوطه، ایزوگام و تعمیرات اساسی قرار دارند.
وی با تأکید بر نقش خیران مدرسهساز در توسعه فضاهای آموزشی استان خاطرنشان کرد: بیش از ۵۰ درصد پروژههای مدرسهسازی استان بهصورت خیری یا مشارکتی اجرا میشوند و همراهی خیران، مجمع خیران مدرسهساز و دستگاههای اجرایی در پیشبرد این طرحها نقش مهمی دارد.
ارسال نظر