، مسعود امامی یگانه در نشست نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی با مشارکت مردم که شامگاه چهارشنبه برگزار شد، اظهار کرد: تأکید رئیس‌جمهور محترم توزیع عادلانه امکانات و ارتقای شاخص‌های آموزشی در مناطق کم‌برخوردار بوده و این دستور به‌طور مستقیم متوجه استانداران شده است.

وی با اشاره به اینکه طبق اعلام مدیران دستگاه‌های متولی وضعیت آموزشی و فضاهای موجود استان اردبیل از شاخص‌های کشوری پایین‌تر است، افزود: سرانه آموزشی در سطح استان مطلوب نیست و این مسأله برای مردم کاملا قابل لمس است.

استاندار اردبیل بیان کرد: آمار ارائه‌شده محرمانه نبوده و مردم وضعیت آموزشی و کیفیت و کمیت موجود را بهتر از مسؤولان رصد می‌کنند و نباید نسبت به وضعیت حاکم بی‌توجه باشیم.

امامی یگانه با تأکید بر برگزاری این جلسه به‌صورت منظم و با حضور افراد تأثیرگذار و دستگاه‌های آموزشی، ادامه داد: با شناسایی ظرفیت‌های موجود و دعوت از خیران علاقه‌مند به حوزه آموزش و همچنین پیگیری تکمیل پروژه‌های آموزشی نیمه‌تمام، شاهد ارتقای شاخص‌های آموزشی خواهیم شد.

وی با اشاره به اینکه با اطلاع‌رسانی و فضاسازی رسانه‌ها، باید نهضت مدرسه‌سازی در استان اردبیل جایگاه واقعی خود را پیدا کند، تصریح کرد: حمایت و تجلیل از کمک‌های مردمی و تجهیز و نوسازی مدارس می‌تواند به ما در رسیدن به شاخص‌های کشوری کمک کند.

استاندار اردبیل از مسؤولان خواست افراد خیر و دارای تمکن مالی علاقه‌مند برای مدرسه‌سازی را شناسایی کنند و گفت: چنانچه این اقدام نیازمند کمک و حمایت استانداری باشد با تمام توان استقبال می‌شود.

امامی یگانه با تأکید بر اینکه توسعه فضاهای آموزشی اولویت‌بندی شوند، افزود: پیشنهاد امور مالیاتی مبنی بر نشان‌دار کردن پروژه‌ها و استفاده از منابع مالیاتی بر اساس تأکید مودیان مالیاتی مورد پیگیری و توجه قرار می‌گیرد.

رئیس شورای اداری استان اردبیل توافق با شهرداری در ارتباط با تهاتر مدارس هسته مرکزی شهر را اقدامی مطلوب ارزیابی کرد و گفت: معاونت عمرانی انتقال مدارس هسته مرکزی شهر را به مناطق مناسب در اولویت قرار دهد تا نسبت به کاهش ترافیک شهری تصمیمات لازم گرفته شود.

وی استفاده از حداکثر ظرفیت‌های موجود برای توسعه سرانه آموزشی را یادآور شد و تصریح کرد: استفاده از نهادهای مختلف از قبیل ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره)، قرارگاه خاتم‌الانببا(ص)، بنیاد برکت، امور مالیاتی و بسیج سازندگی و همچنین مجمع خیران مدرسه‌ساز جزو دغدغه‌های دولت محلی و دستگاه‌های اجرایی است.

استاندار اردبیل کمک به استانداردسازی و تعمیرات سامانه‌های گرمایشی مدارس با مشارکت همگانی را خواستار شد و اظهار کرد: ارتقای شاخص‌های آموزشی با کمک و دغدغه همگانی امکان‌پذیر بوده و باید وضعیت موجود را روزانه و ماهانه رصد کرده و گزارش نهایی ارائه شود.