، محمدحسین امید در مراسم گرامیداشت سالروز شهادت استاد دکتر مصطفی چمران و بیست و ششمین سالگرد تشکیل بسیج اساتید که صبح امروز در دانشگاه تهران برگزار شد، با اشاره به شخصیت شهید مصطفی چمران، وی را نمونه‌ای برجسته از خروجی دانشگاه اسلامی دانست و تأکید کرد: شهید چمران تجلی دانش، بصیرت، توانمندی علمی، اخلاق‌مداری و مجاهدت بود؛ ویژگی‌هایی که در الگوی مورد نظر امام خمینی(ره) و رهبر معظم انقلاب برای دانشگاه اسلامی مورد توجه قرار دارد.

وی اظهار کرد: هنگام رجوع به سخنان امام خمینی(ره) درباره شهید چمران، به این جمله می‌رسیم که «چمران چنان با عظمت به اسلام خدمت کرد و جان خود را فدا کرد که در هر دو جهان سرافراز و سربلند است». شهید چمران نمونه‌ای از خروجی دانشگاه جمهوری اسلامی بود؛ شخصیتی که علم، بصیرت، توانمندی علمی، اخلاق و روحیه جهادی را در وجود خود جمع کرده بود.

امید ادامه داد: واقعیت این است که شهید چمران همه ویژگی‌های یک شخصیت علمی در تراز دانشگاه اسلامی را دارا بود. چه زمانی که در آمریکا به عنوان یک چهره برجسته علمی، توانمند و اثرگذار فعالیت می‌کرد، چه زمانی که در کنار شهید امام موسی صدر در لبنان به مبارزه و جهاد پرداخت و چه هنگامی که در ایران جنگ‌های نامنظم را پایه‌گذاری کرد، همواره انسانی اخلاق‌مدار، عالم، عمل‌گرا و مجاهد فی‌سبیل‌الله بود.

رئیس دانشگاه تهران با طرح این پرسش که آیا دانشگاه‌های کشور توانسته‌اند شخصیت‌هایی در تراز شهید چمران تربیت کنند، گفت: در طول سال‌های گذشته، دانشگاه‌های ما استادان و دانشمندانی همچون شهدای هسته‌ای، از جمله شهید دکتر علیمحمدی را که در همین دانشکده حضور داشت، پرورش داده‌اند. این افراد در کشور رشد کردند و به جایگاه‌های علمی برجسته دست یافتند.

وی با تأکید بر اینکه وظایف دانشگاه‌ها پس از جنگ با قبل از آن تفاوت کرده است، خاطرنشان کرد: در جریان جنگ، توانمندی‌ها و همچنین ضعف‌های خود را شناختیم. اکنون زمان آن رسیده است که با تلاش مضاعف، ضمن حفظ دستاوردها، نقاط قوت را تقویت و کاستی‌ها و نواقص را برطرف کنیم.

امید افزود: در این مسیر، مرجعیت‌سازی علمی که مورد تأکید رهبر معظم انقلاب بوده، یک ضرورت اساسی است و تحقق آن بر عهده همه دانشمندان و به‌ویژه استادان دانشگاه قرار دارد.

رئیس دانشگاه تهران با اشاره به جنگ روایت‌ها، تصریح کرد: ما با نظام استکباری مواجه هستیم که سال‌ها در عرصه رسانه‌ای و روایت‌سازی از امکانات گسترده‌ای برخوردار بوده است. با این حال، در جریان جنگ اخیر، روایتگری جوانان کشور توانست بخشی از این انحصار را بشکند.

وی تأکید کرد: تداوم این مسیر و حضور فعال در عرصه روایت‌گری، تکلیف همه ماست و دانشگاهیان باید نقش خود را در این زمینه به‌درستی ایفا کنند.

امید در پایان با اشاره به ضرورت تربیت انسان‌های تراز انقلاب اسلامی در دانشگاه‌ها، گفت: دانشجویان باید پس از جنگ، در کنار دولت و سایر نهادهای کشور، در بازسازی و تقویت پویش‌های علمی و اجتماعی نقش‌آفرین باشند؛ همان‌گونه که در دوران جنگ نیز ظرفیت‌های ارزشمندی در این حوزه شکل گرفت.