سرخط خبرها
  • مربی خارجی از پرسپولیس دور شد/ پنجره استقلال پلمب شد
  • درخواست رئیس کمیسیون صنایع از رئیس جمهور: توقف دستورالعمل احراز صلاحیت مدیران عامل
  • بانک مرکزی فقط با یک‌‎پنجم درخواست پول بانک‌ها موافقت کرد
  • حمله تند فیگو به اینفانتینو: دروغگو، پَست‌ و حیله‌گر
  • قیمت گوسفند زنده ۳۰ درصد کاهش یافت؛ گوشت ارزان نشد
  • ورود موج تازه گرما به کشور
  • بازداشت عامل ارسال تصاویر پرتاب موشک به رسانه‌های معاند در یزد
  • دستگیری خانم زورگیر طلا‌های بانوان
  • مسابقات دوومیدانی بلاروس/ کسب ۶ مدال توسط ملی‌پوشان ایران
  • اگر تا امروز مانده‌ایم، به‌خاطر مردم نجیب ایران است/ حتی گلایه‌مندان هم همراهی کردند
  • اعلام شرایط فروش مشارکت در تولید محصول سایپا از هفته آینده
  • آمریکا برخی از تحریم‌های مرتبط با ایران را لغو کرد
  • پای مدیران استقلال و پرسپولیس به فدراسیون بدنسازی باز شد
  • فرمانده قرارگاه اربعین: ۲.۸ میلیون زائر به کشور بازگشتند
  • بازار بهره‌وری آب تا نیمه دوم سال فعال می‌شود
  • احتمال قطع موقت سامانه‌های تامین اجتماعی
  • زمان شارژ اعتبار کالابرگ تغییر کرد
  • داعش مسئولیت ترور عضو جمعیت علمای اسلام در پاکستان را پذیرفت
  • رامین رضاییان از استقلال جدا شد
  • بازگشت آب به قنات تاریخی الیگودرز

وزیر علوم:

دانشگاه فقط محل تخصص نیست، جایی برای انسان‌شدن است

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تأکید کرد دانشگاه تنها محل کسب مهارت و تخصص نیست، بلکه باید زمینه‌ساز انسان‌شدن، رشد معنوی و ارتقای کیفیت زندگی دانشجویان باشد.

حسین سیمایی صراف + وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
به گزارش خبرگزاری موج

، حسین سیمایی‌صراف ، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر نقش چندوجهی دانشگاه در تربیت انسان فرهیخته و متعهد گفت: «ما به دانشگاه نمی‌آییم که فقط متخصص شویم؛ می‌آییم که انسان شویم و کیفیت زندگی را بهبود ببخشیم.»

وی در نشست نخبگان و فعالان دانشجویی در دانشگاه فردوسی مشهد که امروز (۴ آذر ۱۴۰۴) برگزار شد، اظهار داشت جریان کنونی دانشجویی در ایران رو به رشد، پویایی و بالندگی است. او افزود: دانشگاه باید محیطی برای پرورش انسان آگاه، مسئول و فرهنگی باشد، نه صرفاً مکانی برای صدور مدرک و تربیت نیروهای فنی.

سیمایی‌صراف با اشاره به نقش مؤثر دانشجویان در تحولات اجتماعی و علمی کشور گفت: «نشانه فرهنگی شدن، اکتفا نکردن به یک تخصص است؛ انسانِ فرهنگی از یک چیز همه‌چیز می‌داند و از همه‌چیز چیزی می‌داند. این جامع‌نگری همان چیزی است که دانشگاه باید در نسل جوان تقویت کند.»

وزیر علوم ضمن قدردانی از مشارکت گسترده دانشجویان در تشکل‌ها و انجمن‌های علمی، تأکید کرد دانشگاه باید بستر گفت‌وگو، یادگیری، نشاط و آزاداندیشی باشد تا دانشجویان هویت علمی و انسانی خود را توأمان پرورش دهند.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه