، علیرضا کاظمی در مراسم جایزه ملی شهید دکتر باهنر ویژه معلمان پیشکسوت مولف با بیان اینکه خوشحال و خدا را شاکرم که در آستانه هفته گرامیداشت مقام معلم و پاسداشت مقام علم و علم آموزی در مجلسی حضور پیدا کردیم که به یاد یک معلم فرهیخته، الگو، نمونه و یک معلم دولتمند و یک دولتمرد معلم تشکیل شد و در واقع یاد و نام همه معلمان شهید و شهدای معلم و دانش‌آموز را به ویژه شهیدان رجایی و باهنر و مطهری را گرامی می‌داریم گفت: شهیدانی که بر گردن نظام تعلیم و تربیت حق بزرگی دارند.

وی با بیان اینکه در این ایام حادثه ناگواری برای هم‌وطنان در بندرعباس اتفاق افتاد که جا دارد به نمایندگی از جامعه معلمان این مصیبت بسیار بزرگ و عظیم را به جامعه اندوهناک و دردمند مردم بندرعباس تسلیت عرض کنم و تقاضای علو درجات از درگاه ایزد منان برای عزیزانی که به رحمت خدا رفته‌اند داشته باشم افزود: به نظر من جایگاه والای شهید باهنر چه قبل از انقلاب، چه حین انقلاب و بعد از انقلاب و نقش شهید باهنر در تعلیم و تربیت و جهت گیری‌های تربیتی با تأکید بر کتب درسی، نقش بی بدیل و بی نظیری بود. پرداختن به جایگاه خود شهید باهنر و نقشی که در جهت دهی و جهت‌گیری‌های نظام تعلیم و تربیت در  دوران سخت ستمشاهی بود، یک جایگاه بی‌نظیر و بی بدیل بود که در کنار شخصیت‌های بزرگی مثل شهید بهشتی توانستند وارد فضای تعلیم و تربیت شده و یک تجربه بسیار ارزشمند را در حوزه کتاب‌های درسی ایفا کنند و بتوانند نگاه دینی و باورهای دینی را به نسل جدید جامعه در آن زمان منتقل کنند.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امروز برای تجلیل و تکریم و تعظیم مقام معلم و مقام معلمی از ابعاد مختلفی به این زاویه نگاه شده است ادامه داد: این نوع جایزه ملی که دوستان طراحی کردند یک ابتکار بسیار بی‌نظیر، خلاقانه، خوب و ارزشمند است که هم ارتباط معناداری با شخصیت شهید باهنر دارد و هم ارتباط مهمی با یکی از جلوه‌های معلمان و یکی از ارکان تعلیم و تربیت دارد.

کاظمی با بیان اینکه جایگاه کتاب و نقش کتاب در فرایند تعلیم و تربیت نقش بی‌بدیل و بی‌نظیریست که مهم‌ترین و ماندگارترین و اثرگذارترین ابزار انتقال علم و دانش و پیام‌های اخلاقی و پیام‌های تربیتی به نسل جوان و نوجوان است گفت: هیچ چیز هم جای کتاب را در تعمیق باورها و ارزش‌ها و انتقال داده‌ها و علم و دانش پر نمی‌کند. الحمدلله معلمی جلوه‌های بسیار ارزشمندی دارد که به نظر من باید منتظر بمانیم تا جامعه در ابعاد مختلف به این جنبه‌های معلمی در سطح ملی و در سطح بین‌المللی بپردازد.

وی با بیان اینکه جایزه‌ بین‌المللی معلم را چندی قبل یکی از موسسات مردم نهاد انجام داد که کار بسیار ارزشمندی بود افزود: افتخارات معلمی و جلوه‌های معلمی محدود به اینها نمی‌شود، عشق و ایثار و گذشت و فداکاری برای تربیت نسل آینده یک کشور در ابعاد مختلف قابل تجلیل و قابل تقدیر است که ما فرصت نمی‌کنیم در هفته بزرگداشت مقام معلم به همه این جلوه‌ها بپردازیم.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه جامعه معلمان، دانش‌آموزان، مردم، اولیاء و مربیان نیازمند معرفی الگوهای اثربخش و ماندگار نظام تعلیم و تربیت در حوزه‌های مختلف‌اند ادامه داد: یکی از الگوهای موثر تربیتی همین معرفی الگوهای برتر، خدوم و ماندگار به جامعه است که در این زمینه اقدامات بسیار خوبی  شکل می‌گیرد.

کاظمی با بیان اینکه رئیس جمهور بعد از ۴۵ سال آرزوی دیرینه آموزش پرورش و معلمان را محقق کردند و آموزش و پرورش را به عنوان مهم‌ترین اولویت خود روی میز گذاشتند، گفت: به هر حال بعد از ۴۵ سال آرزوی دیرینه آموزش پرورش و معلمین را محقق کردند و آموزش و پرورش را به عنوان مهم‌ترین اولویت خود روی میز گذاشتند. آموزش و پرورش آسان‌ترین، صریح‌ترین و کم هزینه ترین مسیر برای دستیابی به توسعه یک کشور است و زمانی می‌توانیم به موفقیت در این حوزه برسیم که نظام آموزش و پرورش اولویت اول حاکمیت و دولت باشد و امروز ریاست جمهوری اسلامی ایران با نگاه توسعه عدالت آموزشی در دو مسیر بر این موضوع تمرکز کردند، موضوع محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی و حل نظام مسائل فضاهای مورد نیاز و استانداردهای مورد نیاز برای کار معلمی و موضوع بعد توسعه عدالت با رویکرد ارتقای کیفیت و بهبود کیفیت آموزشی در مدارس جمهوری اسلامی ایران است.

کاظمی اظهار کرد: امیدوارم جامعه و همه ما آنگونه که شایسته و بایسته است قدردان زحمات و تلاش‌های ارزشمند و ماندگار معلمان در سراسر کشور باشیم و قدر این نعمت را در شرایط کنونی بدانیم.