، ایرج زینی‌وند در این نشست با تأکید بر نگاه جامع به مأموریت‌های آموزش و پرورش اظهار داشت: کارکردهای اجتماعی، فرهنگی و آموزشی دستگاه تعلیم و تربیت را در کنار یکدیگر می‌بینیم و معتقدیم هم‌افزایی و هم‌گرایی در جامعه فرهنگیان می‌تواند بسیاری از مسائل و مشکلات را برطرف کند.

وی با اشاره به اقدامات استان در حوزه عدالت آموزشی و کیفیت‌بخشی افزود: پروژه‌های نهضت توسعه عدالت آموزشی با جدیت دنبال شده و در حوزه ارتقای کیفیت نیز با تمرکز بر توانمندسازی مدیران و معلمان، اقدامات مؤثری صورت گرفته است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان، تقویت تعامل خانه و مدرسه را از اولویت‌های مهم دانست و گفت: باز طراحی نظام توانمند سازی حرفه ای معلمان و تحول در روش های یاددهی و یادگیری از حافظه محوری به مهارت محوری و ارتقای معدل دانش‌آموزان را هدف‌گذاری کرده‌ایم.

 وی در ادامه به دیگر برنامه های مجموعه تعلیم و تربیت استان اشاره کرد و افزود؛ هدایت تحصیلی، هویت‌بخشی، کیفیت‌بخشی آموزشی و ایجاد فرصت‌های برابر یادگیری را مطابق با برنامه ها دنبال می‌کنیم.

زینی‌وند در پایان با تأکید بر جایگاه ویژه مدارس استعدادهای درخشان خاطرنشان کرد: دانش‌آموزان این مدارس باید با نگاه ویژه دیده شوند و زمینه‌های لازم برای تربیت تمام ساحتی صحیح آنان فراهم شود تا در کنار پیشرفت علمی، از رشد فرهنگی و اجتماعی مستحکمی برخوردار باشند.