سرخط خبرها
  • هرگز دارو‌ها را به عنوان شکلات به کودکان معرفی نکنید
  • نوزدهمین جشنواره بین‌المللی فیلم مقاومت آغاز شد
  • آماده‌باش تیم‌های امداد و نجات در پی هشدار هواشناسی
  • آزادی ۱۴۸۵ زندانی غیرعمد در سال‌جاری بدون حتی یک ریال
  • قانون حمل سلاح محیط‌بانان در مجلس اصلاح می‌شود
  • اطفای حریق در یک کارخانه در جاده مخصوص
  • مصدومیت بلای جان پرسپولیسی‌ها در آستانه بازی با نساجی
  • هشدار پلیس درباره تبلیغات موتورسیکلت‌های بدون گواهینامه و پلاک
  • فریب تخفیف‌های وسوسه‌کننده در بازار طلای آنلاین را نخورید
  • عارف: تورم قوانین یک‌شبه حل نمی‌شود/‌نتیجه تفویض اختیار مطلوب بود
  • متهم پرونده قتل شهردار جونقان دستگیر شد
  • سه پیروزی ارزشمند برای آزادکاران ایران در قهرمانی جهان
  • اعتبار کالابرگ ۳۳ میلیون و ۵۰۰ هزار نفر به یک‌میلیون‌و۵۰۰ هزار تومان افزایش یافت
  • لاپید: نتانیاهو هیچ شانسی برای تشکیل کابینه ندارد
  • راه اندازی سامانه ثبت گزارش عوارض دارویی

معاون سیاسی و اجتماعی استاندار آذربایجان شرقی؛

توسعه پایدار بدون تقویت مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان ممکن نیست

معاون سیاسی و اجتماعی استاندار آذربایجان‌شرقی گفت: غفلت از مهارت‌آموزی، توسعه را ناپایدار و آسیب‌پذیر می‌کند.

استاندار آذربایجان شرقی
به گزارش خبرگزاری موج از آذربایجان‌ شرقی

، مرتضی محمدزاده، معاون سیاسی و اجتماعی استاندار آذربایجان‌شرقی صبح چهارشنبه در نشست بررسی راهکارهای توسعه پایدار از طریق ارتقای مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان و پرورش نیروی انسانی توانمند، با اشاره به اهمیت نقش آموزش و پرورش در آینده جامعه، اظهار کرد: یکی از مهم‌ترین چالش‌های نظام تعلیم و تربیت، غلبه رویکرد آموزشی بر پرورشی است؛ در حالی که برای تربیت نسلی توانمند، باید پرورش هم‌پای آموزش مورد توجه قرار گیرد.

وی افزود: اگر بخواهیم نسلی رشد‌یافته، مسئولیت‌پذیر و کارآمد تربیت کنیم، باید زمینه رشد مهارت‌های فردی، اجتماعی و اخلاقی دانش‌آموزان را فراهم کنیم؛ چراکه صرف انتقال دانش، پاسخگوی نیازهای امروز جامعه نیست.

معاون سیاسی و اجتماعی استاندار آذربایجان‌شرقی با هشدار نسبت به پیامدهای بی‌توجهی به مسائل اجتماعی تصریح کرد: غفلت از حوزه‌های اجتماعی خود را در قالب افزایش آسیب‌ها و خشونت‌های اجتماعی نشان می‌دهد و به همین دلیل، سرمایه‌گذاری در حوزه تربیت و مهارت‌آموزی یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر است.

محمدزاده موفقیت برنامه‌های آموزشی و تربیتی را منوط به شناخت دقیق جامعه هدف دانست و گفت: این برنامه‌ها زمانی اثربخش خواهند بود که برای گروه‌هایی اجرا شوند که نیاز به یادگیری و تغییر را در خود احساس می‌کنند.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه