به گزارش خبرگزاری موج همدان، در کلاس آموزش همگانی در مرکز آموزشی فاطمیه به مناسبت روز جهانی کودک، نسترن مروتی روان درمانگر و روانشناس مرکز در این دوره آموزشی، بیش‌فعالی را رفتاری تکانشی تعریف کرد که شدیدتر از حد انتظار و با توجه به سن و سطح رشد کودک رخ می‌دهد. 

کلاس آموزش همگانی در مرکز فاطمیه به مناسبت روز جهانی کودک 

وی افزود: علائم بالینی قبل از ۱۲سالگی وجود دارد و در دو محیط خانه و مدرسه صورت گرفته و عملکرد مناسب اجتماعی و تحصیلی و غیر درسی کودک را مختل می‌کند.

مروتی به مناسبت روز جهانی کودک ادامه داد: نشانه‌های بالینی بیش فعالی پرحرفی کردن، درماندگی، نداشتن صبر و قرار، ورجه وورجه کردن، پریدن وسط حرف، ناتوانی در برنامه‌ریزی و تمام کردن تمام کردن تکالیف، حواس‌پرتی، فراموشکاری است.

وی تصریح کرد: زمانی تشخیص ADHD می دهیم که:

• حداقل ۶نشانه یا بیشتر از علائمی ذکر شده را داشته باشد .
• حداقل ۶ ماه طول بکشد .و بر فعالیت اجتماعی _تحصیلی تاثیر منفی بگذارد.

کارشناس روانشناس مرکز در کلاس آموزش همگانی در مرکز فاطمیه به مناسبت روز جهانی کودک در پایان  به  علل بیش فعالی: صدمه در موقع زایمان، عوامل ژنتیک، نقص در سیستم عصبی، کاهش خون‌رسانی به قسمت‌هایی از مغز اشاره کرد.