، عبدالرضا فولادوند معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی اعلام کرد: پایگاه‌های سوادآموزی در مدارس ابتدایی آغاز به کار کرده‌اند و هدف اصلی این طرح، آموزش «سواد زندگی» در کنار آموزش رسمی برای ارتقای مهارت‌های فردی و اجتماعی دانش‌آموزان است. وی افزود: اجرای این طرح نتیجه تفاهم‌نامه میان نهضت سوادآموزی و معاونت آموزش ابتدایی بوده و قرار است با حضور مربیان آموزش‌دیده، محتوای مهارت‌های زندگی وارد فضای مدارس شود.

فولادوند با مرور تاریخچه این سازمان گفت: ۴۵ سال پیش، با فرمان امام خمینی(ره) نهضت سوادآموزی شکل گرفت و نرخ باسوادی کشور که آن زمان تنها ۴۷.۵ درصد بود، اکنون به ۹۷.۵ درصد رسیده است. وی افزود: تعریف سنتی سواد، محدود به توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری و انجام چهار عمل اصلی ریاضی بود که در سال ۱۹۰۵ توسط یونسکو ثبت شد، اما امروز این مفهوم توسعه یافته و بر ۱۲ مهارت اساسی زندگی تأکید دارد؛ مهارت‌هایی که بدون آن‌ها فرد عملاً بی‌سواد محسوب می‌شود.

وی با انتقاد از تمرکز صرف نظام آموزشی بر آمادگی کنکور تصریح کرد: باید علاوه بر سواد تحصیلی، تربیت اجتماعی و مهارت‌های زندگی در مدارس تقویت شود. ساحت‌های شش‌گانه سند تحول بنیادین دقیقاً با این ۱۲ مهارت منطبق هستند و حضور نهضت سوادآموزی در مدارس می‌تواند این اهداف را محقق کند.

فولادوند مأموریت جدید این سازمان را جلوگیری از هدررفت منابع و آموزش عملی مهارت‌های اجتماعی و فردی دانست. وی افزود: آمارهای ارائه شده توسط این سازمان واقعی و مستند هستند و تلاش بر این است که با همکاری دستگاه‌های اجرایی، کیفیت آموزش افزایش یابد.

وی خاطرنشان ساخت: بر اساس توافق با وزارتخانه‌های دادگستری و بهداشت، آموزش‌های تخصصی به مربیان منتقل می‌شود تا آن‌ها بتوانند این مهارت‌ها را در قالب دروس و فعالیت‌های مدرسه به سوادآموزان ارائه دهند. فولادوند ابراز امیدواری کرد: هم‌افزایی میان دستگاه‌ها و اجرای این طرح، گامی مؤثر در مسیر توسعه و آبادانی کشور خواهد بود.