مدیرکل آموزش وپرورش مازندران:
زنگ «باران» برای ارتقای معدل دانشآموزان مازندران از مهرماه به صدا درمیآید
مدیرکل آموزشوپرورش مازندران از اجرای طرح بومی «باران» در قالب ۷ سرفصل و ۴۷ برنامه از ابتدای مهرماه با هدف ارتقای کیفیت آموزشی و بهبود میانگین معدل دانشآموزان استان خبر داد.
،فریدون کلبادی نژاد در نشست خبری با اصحاب رسانه استان گفت : سال تحصیلی جدید برای آموزش و پرورش مازندران تنها به بازگشایی مدارس خلاصه نمیشود؛ بازگرداندن دانشآموزان باقیمانده از فرآیند ثبتنام، ارتقای کیفیت آموزشی، بهبود معدل و آمادهسازی مدارس برای شرایط احتمالی بحران، مجموعهای از برنامههایی است که آموزش و پرورش استان همزمان دنبال میکند.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به آخرین وضعیت ثبتنام دانشآموزان اظهار کرد: تعداد دانشآموزانی که هنوز ثبتنام نکرده بودند کاهش یافت و اکنون این تعداد به کمتر از ۸ هزار نفر رسیده است.
وی با تأکید بر اینکه نباید دانشآموزی از چرخه تحصیل خارج بماند، افزود: با استفاده از ظرفیت رسانهها، صداوسیما، شهرستانها و مناطق باید خانوادههای دانشآموزان باقیمانده را برای ثبتنام و بازگشت فرزندانشان به کلاس درس همراه کنیم.
فریدون کلبادی نژاد، با قدردانی از همراهی رسانهها گفت: امیدواریم با شکلگیری موج جدید اطلاعرسانی، دانشآموزان باقیمانده نیز به کلاسهای درس بازگردند و سال تحصیلی جدید با آمادگی و نشاط بیشتری آغاز شود.
«باران»؛ برنامهای بومی برای جبران افت معدل
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران درباره این طرح گفت: «باران» یک طرح بومی است که بر اساس نیازهای دانشآموزان استان برای ارتقای معدل و بهبود کیفیت آموزشی طراحی شده و قرار نیست در آن اقدامات شتابزده و هیجانی انجام شود.
وی افزود: این طرح در قالب ۷ سرفصل و ۴۷ برنامه، حوزههای مختلف دانشآموز، مدرسه و خانواده را پوشش میدهد و تلاش شده است برای یکی از مسائل جدی استان یعنی پایین بودن میانگین معدل دانشآموزان، راهکاری عملی و پایدار ارائه شود.
به گفته وی، اجرای طرح باران از سال گذشته آغاز شده و امسال آموزش و پرورش تلاش دارد آن را از مهرماه با انسجام و جدیت بیشتری دنبال کند تا برنامه ارتقای کیفیت آموزشی از ابتدای سال تحصیلی در جریان باشد.
«گام نهایی» در مسیر آمادگی برای امتحانات نهایی
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در ادامه با اشاره به اهداف این برنامه اظهار کرد: توانمندسازی دبیران، افزایش آگاهی خانوادهها نسبت به اهمیت امتحانات نهایی و آمادهسازی دانشآموزان از محورهای اصلی گام نهایی بود.
وی ادامه داد: برای دسترسی دانشآموزان به محتوای آموزشی و آزمونهای استاندارد نیز بستر مناسبی ایجاد شد و آزمونهای نهایی و شبهنهایی برگزار و از ظرفیت مشاوران و مدرسان در سطح ملی استفاده شد.
کلبادی نژاد افزود: بخشی از بستههای آموزشی مدرسه ماندگار البرز نیز در اختیار دانشآموزان قرار گرفت تا دانشآموزانی که به هر دلیل امکان استفاده از آموزش باکیفیت را ندارند، بتوانند به محتوای آموزشی، مشاوره و آزمونهای استاندارد دسترسی داشته باشند.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران تأکید کرد: هدف اصلی این برنامهها، حرکت در مسیر عدالت آموزشی و فراهم کردن دسترسی دانشآموزان به مجموعهای از خدمات آموزشی مورد نیاز است.
اعلام وضعیت معدل دانشآموزان تا ۲۰ مهر
وی درباره میانگین نمرات دانشآموزان نیز گفت: با توجه به تأخیر در برگزاری امتحانات امسال، تلاش میکنیم حداکثر تا ۲۰ مهرماه اطلاعات مربوط به میانگین نمرات و وضعیت ارتقای معدل دانشآموزان استان اعلام شود.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به تجربه اجرای سال گذشته افزود: سال گذشته اجرای برنامه با کمی تأخیر و از آذر و دیماه آغاز شد، اما امسال هدفگذاری شده است که از مهرماه کار را شروع کنیم.
وی خاطرنشان کرد: در اجرای سال گذشته بازخورد دانشآموزان و همکاران دریافت و نقاط ضعف و اشکالات شناسایی شد تا در سال جدید، برنامه با نسخهای کاملتر و اثربخشتر اجرا شود.
آمادگی مدارس برای شرایط بحرانی
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت: در مراکز شهرستانها برای ذخیرهسازی و تأمین سوخت اقدامات لازم انجام شده است. اگرچه امکان اجرای این طرح در تمام مدارس وجود ندارد، اما متناسب با ظرفیت شهرستانها و مناطق، اقدامات لازم انجام شده و نوسازی و آمادهسازی زیرساختها نیز در حال انجام است.
ارسال نظر