سرخط خبرها
  • ایران ۳ استرالیا ۱/ بلند قامتان ایران با اقتدار فینالیست شدند
  • ورشکستگی تامین‌اجتماعی دروغ است
  • نسل جدید کارت‌های هوشمند ملی در بهار ۱۴۰۶ وارد چرخه بهره‌برداری می‌شود
  • تخصیص ۴۰۰ همت برای حمایت از صنایع
  • سخنگوی دولت؛ افزایش مبلغ کالا برگ منوط به تأمین منابع مالی پایدار است
  • دولت ۷۰ درصد هزینه بیمه قالیبافان را می‌پردازد
  • ایران ۳ استرالیا ۱/ بلند قامتان ایران با اقتدار فینالیست شدند+فیلم
  • فرمانده کل سپاه: واقعیت‌های نظامی ایران در میدان رونمایی می‌شود
  • نسل جدید کارت‌های هوشمند ملی در بهار ۱۴۰۶ وارد چرخه بهره‌برداری می‌شود
  • نسل جدید کارت‌های هوشمند ملی در بهار ۱۴۰۶ وارد چرخه بهره‌برداری می‌شود
  • آزمون انتخاب سردفتران اسناد رسمی برگزار شد
  • سهراب حردانی را بخشید/ کاپیتان با استقلال به بصره می‌رود
  • مهلت‌های مالیاتی تمدید شد
  • چهار کشته و ۲ مصدوم، پیامد آتش‌سوزی ناشی از نگهداری بنزین در یزد
  • هشدار نسبت به تردد و اتراق در مسیر رودخانه‌ها به دلیل احتمال سیل
  • درخشش موی‌تای‌کاران ایران در کوزوو با ۲ طلای تاریخی
  • ماهیگیران بازداشت‌شده ایرانی در امارات وارد کشور شدند
  • زاینده ‌رود خشک شد/ امید به بازگشایی دوباره در پاییز

آموزش و پرورشی که نقد نشود، هیچ وقت به توسعه نخواهد رسید

معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش مازندران بیان داشت: آموزش و پرورشی که نقد نشود، هیچ وقت به توسعه نخواهد رسید.

افزایش اعتبارات آموزش و پرورش

به گزارش خبرگزاری موج، محمد شعبانی در جمع مدیران مدارس ابتدایی شهرستان فریدونکنار، تربیت را امری همگانی و آموزش و پرورش را محور و مرکز توسعه دانست.

وی با اشاره به مخاطبان آموزش و پرورش که نیروهای انسانی هستند، اظهار کرد: تربیت انسان صاحب اختیاری که دارای سلایق گوناگون نیز هست، بسیار سخت و طاقت فرسا است.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش مازندران تربیت را امری همگانی دانست و تصریح کرد: تربیت مختص حوزه پرورشی نیست و معاونت پرورشی برنامه‌ریزی می‌کند و اجرا با همه نیروهای سازمانی است.

این مسؤول با اشاره به معضلات اجتماعی وسیعی که در جامعه وجود دارد، بیان کرد: آسیب‌های اجتماعی زیرپوست مدارس در حال بلعیدن دانش‌آموزان است که این موضوع بار سنگین تربیت را چند برابر کرده است.

شعبانی با تأکید بر نقد مسائل تربیتی توسط فرهنگیان به صورت خود ارزیابی، ادامه داد: آموزش و پرورشی که نقد نشود، هیچ وقت به توسعه نخواهد رسید.

وی در تعریف نیروی انسانی کارآمد نیز اظهار کرد: نیرویی در حوزه پرورشی کارآمد است که دارای روابط اجتماعی مناسب و درک درستی از دانش آموز بوده و به قابلیت‌ها و خلاقیت‌های دانش آموزان توجه کند.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش مازندران خاطرنشان کرد: امروزه دانش‌آموزی که مهارت‌های بیشتری یاد گرفته باشد موفق‌تر از دانش‌آموزی است که نمرات بهتری می‌گیرد.

شعبانی در پایان گفت: با تزریق نیروهای انسانی کارآمد می‌توان آینده بهتری را برای توسعه مملکت رقم زد.

این مطلب، یک خبر آگهی بوده و خبرگزاری موج در محتوای آن هیچ نظری ندارد.
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه