، مجید عبداللهی در آیین راه‌اندازی سامانه تجهیزات، سیستم گرمایشی و سرمایشی و پنل‌های خورشیدی مدارس، اظهار کرد: در حوزه سامانه‌های دولت الکترونیک بنا داشتیم با راه‌اندازی سامانه‌ها چند مسئله را حل کنیم.

وی ادامه داد: نخست اینکه نظارت‌پذیری و شفافیت را در تمام فرایندها از سطح ملی اجرایی کنیم و استفاده از فناوری و موضوعات مربوط به دیجیتال را دنبال کنیم. قواعد حاکم بر این امر داده مبنا بودن را دنبال می‌کند. آنچه در دولت الکترونیک دنبال می‌شود، در سازمان نوسازی مدارس در قالب اطلاعات داده مبنا تجلی می‌شود.

معاون فنی و نظارت رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه این سازمان در نگاه کلان به سمت طراحی یک سکوی یکپارچه در حوزه داده مبنا قدم برمی‌دارد، گفت: در این راستا سیاست به‌روزرسانی سامانه‌های موجود و طراحی سامانه‌های نیاز مبنا نظیر سامانه شهید عجمیان که برای پایش نیاز کشور طراحی می‌شود مدنظر است.

وی با اشاره به رونمایی از سامانه ماده ۸۸ ضوابط اجرایی قانون بودجه سازمان نوسازی مدارس، افزود: طراحی سامانه‌هایی که مبتنی بر الزامات قانونی بر عهده سازمان نوسازی مدارس نظیر سامانه ماده ۸۸ ضوابط اجرایی قانون بودجه نیز در دستور کار است. در این سامانه مباحث مربوط به سرمایش و گرمایش، استانداردسازی و تعمیرات و بهسازی مدارس دنبال می‌شود. بالغ بر ۹۳ درصد مدارس کشور سیستم گرمایش استاندارد دارند.

عبداللهی گفت: نکته دوم احصا آماری تجهیزات آموزشی و کمک‌آموزشی و سوم پنل خورشیدی است. داده‌های پایه این سامانه اطلاعات پایه مدارس فعال آموزش‌وپرورش است. ۹۸ هزار مدرسه فعال کشور از سامانه سیدا فراخوانی می‌شوند. ما تعدادی مدرسه داریم که سامانه گرمایشی آنها استاندارد نیست که تا پایان برنامه، ۱۰۰ درصد سامانه‌های مدارس کشور استانداردسازی می‌شود. خروجی این سامانه به نظارت‌پذیری سطح ملی و نیز ثبت نیاز و دنبال کردن فرایندها در سطح استان کمک می‌کند.