، وزیر آموزش‌وپرورش با تشریح اقدامات انجام‌شده در حوزه آموزش در جریان جنگ اخیر اعلام کرد که تاکنون ۷۷۵ مدرسه آسیب‌دیده بازسازی شده و دوباره در چرخه آموزش کشور قرار گرفته‌اند.

او در نشستی با اعضای فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی، ضمن اشاره به شرایط حساس کشور، از همراهی مجلس و مدیران آموزش‌وپرورش در مدیریت مسائل آموزشی قدردانی کرد و گفت در جریان این رویدادها، ۶۷ نفر از فرهنگیان و ۲۷۹ دانش‌آموز جان خود را از دست دادند و در مجموع ۳۴۶ نفر از جامعه آموزشی کشور جان‌باختند. همچنین بیش از ۲۰۰ نفر نیز مجروح شدند.

وزیر آموزش‌وپرورش درباره خسارت‌های وارد شده به زیرساخت‌های آموزشی توضیح داد که حدود ۱۲۰۰ فضای آموزشی آسیب دیده‌اند؛ این مجموعه شامل نزدیک به هزار مدرسه و بیش از ۱۰۰ واحد اداری و اردوگاهی است. به گفته او، ۲۰ مدرسه نیز به طور کامل تخریب شده‌اند که بیشتر آن‌ها در استان‌های تهران، مرکزی و هرمزگان قرار دارند.

به گفته این مقام مسئول، با مشارکت خیرین مدرسه‌ساز روند بازسازی مدارس تخریب‌شده آغاز شده و برنامه‌ریزی شده است که این مدارس تا آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۶ با تجهیزات کامل و بر اساس الگوهای نوین آموزشی به بهره‌برداری برسند.

وزیر آموزش‌وپرورش در ادامه به نحوه تداوم آموزش در دوران بحران اشاره کرد و گفت نقشه استمرار آموزش از قبل به استان‌ها ابلاغ شده بود. به محض آغاز جنگ، مدارس تعطیل شدند اما آموزش از طریق چند مسیر ادامه یافت. در این چارچوب، آموزش از طریق شبکه شاد، مدرسه تلویزیونی و بسته‌های آموزشی آفلاین دنبال شد؛ بسته‌هایی که بیشتر برای دانش‌آموزان عشایری و مناطق خاص در نظر گرفته شده بود تا روند آموزش متوقف نشود.

او تأکید کرد تصمیم‌گیری درباره بازگشت آموزش حضوری بر اساس شرایط کشور و با اولویت حفظ امنیت و سلامت دانش‌آموزان و معلمان انجام خواهد شد.

وزیر آموزش‌وپرورش همچنین به وضعیت مالی این وزارتخانه اشاره کرد و گفت بخش قابل توجهی از مطالبات فرهنگیان در سال گذشته پرداخت شده است. به گفته او، حدود ۶۰ هزار میلیارد تومان در قالب دو مرحله برای پرداخت پاداش بازنشستگان اختصاص یافته و احکام رتبه‌بندی ۲۰۰ هزار معلم نیز صادر شده است.

وی افزود معوقات شش‌ماهه این طرح پرداخت شده و در پایان سال گذشته نیز بیش از ۲.۶ هزار میلیارد تومان پرداخت رفاهی برای فرهنگیان انجام شده است. به گفته او، در حال حاضر بدهی معوقی در آموزش‌وپرورش وجود ندارد، جز مطالبات مرتبط با رتبه‌بندی سال‌های ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ که در صورت فراهم شدن شرایط پرداخت خواهد شد.

در بخش دیگری از این نشست، وزیر آموزش‌وپرورش به برنامه‌های حوزه منابع انسانی اشاره کرد و گفت در سال گذشته مجوز جذب نزدیک به ۲۰ هزار نیروی خدمتگزار صادر شده است؛ در حالی که طی بیش از یک دهه جذب در این بخش متوقف مانده بود.

او همچنین از برنامه این وزارتخانه برای کاهش تنوع مدارس خبر داد و در پایان تأکید کرد جامعه معلمان یکی از مهم‌ترین سرمایه‌های کشور به شمار می‌رود و نقش اساسی در حفظ ثبات اجتماعی و تربیت نسل آینده دارد.