وزیر آموزش و پرورش:

پوشش ۱۰۰ درصدی پیش‌دبستانی نیازمند حمایت مجلس است

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت اوان کودکی در شکل‌گیری شخصیت و استعدادهای دانش‌آموزان، خواستار همکاری مجلس برای تحقق پوشش ۱۰۰ درصدی پیش‌دبستانی شد.

مراسم جشن غنچه ها
به گزارش خبرگزاری موج

، وزیر آموزش و پرورش، از تلاش برای افزایش ضریب پوشش نوآموزان در سازمان تعلیم و تربیت کشور در سطح کشور به بیش از ۶۰ درصد خبر داد و عنوان کرد که برای تحقق این امر نیاز به اجباری شدن پیش دبستانی داریم.

علیرضا کاظمی در جشن غنچه‌ها، اظهار کرد: برگزاری این مراسم نمادین پیام مهمی دارد و آن این است که یکی از مهم ترین دوره‌های تعلیم و تربیت، همین تربیت آوان کودکی است که اگر قرار باشد کیفیت آموزشی ارتقا یابد؛ به میزان توجه ما به این دوره بستگی دارد.

وی با اشاره به اینکه وزارت آموزش و پرورش در این دوره بنا دارد به محتوا و برنامه درسی دوره پیش‌دبستانی و امر افزایش ضریب پوشش نوآموزان در سازمان تعلیم و تربیت کشور توجه بیشتری داشته باشد، توضیح داد: ضریب پوشش نوآموزان در سازمان تعلیم و تربیت کشور در سطح کشور حدود ۴۵ الی ۴۶ درصد بود. امروز امیدواریم این پوشش را بیش از ۶۰ درصد محقق کنیم و در افق های آینده با کمک مجلس این رقم را به مرز ۱۰۰ درصد برسانیم. این امر فقط با کمک مجلس قابل تحقق است.

 

بیشتر بخوانید:

مراسم جشن غنچه ها
 

وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: هم نیاز به اجباری شدن این دوره تحصیلی و هم نیاز به منابع و زیرساخت‌های قانونی دوره تعلیم و تربیت کودک داریم. بخشی از چالش‌ها را با استفاده از ظرفیت آموزش و پرورش توانستیم حل کنیم اما اگر قرار باشد اتفاقی رخ دهد باید تمام بخش‌ها کمک کنند.

کاظمی درباره محتوا و برنامه درسی دوره پیش دبستانی نیز یادآور شد: از این ناحیه آسیب های زیادی دیدیم و نگرانی زیادی ایجاد کرده است، بسیاری از هنجارها و ارزش‌هایی که دنبال آن هستیم تا در دوره ابتدایی آنها را محقق کنیم قطعا باید زیربنای اصلی‌شان را در دوره پیش‌دبستانی طراحی کنیم. انس با قرآن، ضوابط و مقررات و قوانین و احترام به دیگران و تغییر نگرش‌ها در بسیاری از مسائل و نگرانی‌هایی که در ما وجود دارد در دوره تعلیم و تربیت کودک شکل می‌گیرد.

وی با اشاره به اهمیت ایجاد یک فضای مفرح و شاد و تکیه بر مهارت های مورد نیاز نوآموزان به منظور احیای زمینه تربیت آنها در راستای نظام تعلیم و تربیت، تصریح کرد: این دوره، طلایی ترین دوره تربیت یک انسان است که شخصیت او و بسیاری از نگرش‌ها و رفتارها در او شکل می‌گیرد و استعداد های خود را نشان می‌دهد. اگر‌ بنا داریم بسیاری از نگرانی های خود را در حوزه هویت ملی و دینی و رشد علمی در نظام تعلیم و تربیت برطرف کنیم چاره‌ای نداریم جز اینکه به دوره تعلیم و تربیت کودک توجه بیشتری کنیم.

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خبرگزاری موج در وب منتشر خواهد شد.

پیام هایی که حاوی تهمت و افترا باشد منتشر نخواهد شد.

پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

ارسال نظر

مهمترین اخبار

گفتگو

آخرین اخبار گروه

پربازدیدترین گروه